Общее родительское собрание в МБДОУ Д/с «Золотой петушок»
На этом собрании мы обсудим крайне важные вопросы, касающиеся прав детей и их безопасности. Наша цель - обеспечить полноценное понимание родителями прав маленького человека, ведь это не только обязанность, но и большая ответственность родителей. Актуальность темы не нуждается в доказательствах, ведь именно в семье нередко происходят неосознанные нарушения прав ребенка, что может быть вызвано незнанием.
Выступление экспертов, таких как Котяш Николай Васильевич, пропагандист безопасности движения, придаст нашей встрече еще большую значимость. Части собрания будут посвящены не только правам, но и вопросам безопасности жизнедеятельности детей, что особенно важно в условиях современного общества. Родители смогут задать вопросы и обсудить возникающие проблемы.
Мы уверены, что изделия, такие как Конвенция о правах ребенка и другие правовые документы, развивают у родителей и детей понимание важности соблюдения прав. Привлечение музыкального руководителя для выступления детей создаст атмосферу радости и вовлеченности, помогая запомнить важные моменты и правила безопасности.
К концу собрания мы надеемся, что каждый родитель унесет с собой знания и уверенность в том, что их действия могут значительно повлиять на соблюдение прав их детей. Позаботьтесь о своих детях, изучите их права и обеспечьте их безопасность в нашем большом мире.
МБДОУ Д/с «Золотой петушок»
Общее родительское собрание
Тема: «Родителям о правах ребёнка»
Подготовила: старший воспитатель Тонконоженко Е.Н.
Цель:
-Формировать у родителей понимание того, что права ребенка – это важно, значимо, что родители являются гарантом прав маленького человека, будущего гражданина нашей страны.
- Привлечь внимание родителей к проблеме безопасности жизнедеятельности детей.
Повестка:
- Выступление Котяш Николая Васильевича (пропагандист безопасности движения Госавтоинспекции Семикаракорского района).
- «Родителям о правах ребёнка» - выступление детей, воспитателя с привлечением музыкального руководителя.
- Расширять кругозор родителей о правилах безопасности.
- Прочие вопросы.
Срок проведения: март
Предварительна работа:
- Занятия по правовому воспитанию с детьми.
- Коллективная работа «Герб нашего детского сада».
Оборудование:
- Правовые документы – Конвенция ООН о правах ребенка, Конституция РФ, «Семейный кодекс РФ».
- Иллюстрации с изображением государственной символики РФ (герб, флаг).
- Аудиозапись гимна РФ.
- Коллективная работа «Герб детского сада».
- Маленькие трёхцветные флажки на каждого ребенка.
- Слова песни «Дружба крепкая».
ХОД СОБРАНИЯ:
1. Котяш Н. В. - пропагандист безопасности движения Госавтоинспекции Семикаракорского района.
2. «Родителям о правах ребёнка»
Ведущий: Добрый день, уважаемые родители. Сегодня наше родительское собрание посвящено правам человека, а точнее маленького человека. Мы взрослые часто нарушаем права маленьких граждан. Это происходит не специально, а потому что мы и не знаем, что наши дети имеют права.
А, как известно чаще всего права детей нарушаются именно в семье.
Для того чтобы люди в стране могли работать, отдыхать, учиться, нужны законы. Главный закон, регулирующий жизнь государства, права и обязанности граждан – это Конституция Российской Федерации. День принятия Конституции (12 декабря) является государственным праздником.
(Показать Конституцию РФ).
Документ, в котором записаны права детей – Конвенция ООН о правах ребенка, вступила в силу 15 сентября 1990 года.
(Показать Конвенцию ООН).
Знакомство детей с правами происходит на занятиях в детском саду. Воспитатели читают сказки о правах детей, рисуют, играют.
Сегодня наши дети расскажут вам, что они уже знают о правах детей.
(В зал под музыку входят дети и рассаживаются по местам).
Дети: (Средняя группа).
1. Знать права детей хотите?
В детский сад к нам приходите.
Конвенцию мы изучаем и вас
К тому же призываем.
Как хорошо, что есть права!
Закон нас строго защищает.
И в нем важны нам все права,
Они великой силой обладают (Катя).
2. Только ты на свет родился,
Право первое твое:
Получи, чтоб им гордиться
Имя личное свое.
Очень трудно самому,
Жить на свете одному.
Правом с Мамой жить и с Папой
Пользуйтесь всегда, ребята. (Кира)
3. Папа, мама, ты и я —
Называемся «семья».
И для нас Семейный Кодекс
Выпускается, друзья!
Есть еще такое право
Помнить думать и творить
И другим свои раздумья,
Если хочешь, подарить. (Вася)
4. Я росточком не доволен
И пока не так силен,
Но не смей мне делать больно,
Есть у нас такой закон.
Права ребенка надо знать,
Не только знать, но выполнять! (Вова)
Показывает Конвенцию ООН.
Ведущий: Какие же права имеют наши дети?
Дети:
Право на жизнь.
Право на бесплатную медицинскую помощь.
Право на бесплатное образование.
Право на отдых.
Право на индивидуальность.
Право на любовь.
Право на воспитание в семье и заботу родителей о детях.
Право на имя и гражданство.
Дети рассказывают и поднимают соответствующий значок, обозначающий то или иное право.
Ведущий: Все люди разные, нет людей абсолютно одинаковых, поэтому и наш мир разноцветный, красочный, яркий. Мы живем в большой, многонациональной, красивой стране - России. Мы – россияне.
Ребенок:
Россия-как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа. (Максим)
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей.
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей. (Иса)
Ведущий: Как все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы: флаг, герб и гимн. Отдавая почести этим символам, мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.
Герб – символ, отличительный знак, эмблема государства. Двуглавый орел является символом России уже более пятисот лет.
Ребенок: (В руках держит изображение герба РФ)
Герб России.
Герб страны-орёл двухглавый
Гордо крылья распустил,
Держит скипетри державу,
Он Россию сохранил. (Диана)
На груди орла - щит красный,
Дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный
На серебряном коне. (Диля)
Развевается плащ синий,
И копьё в руке блестит.
Побеждает всадник сильный,
Злой дракон у ног лежит. (Саша)
Подтверждает герб старинный
Независимость страны.
Для народов всей России
Наши символы важны. (Лера)
Ведущий: Государственный флаг – символ государства.
Ребенок: (Показывая флаг)
Белый- облако большое,
Синий- Небо голубое,
Красный- солнышка восход,
Новый день Россию ждёт.
Символы мира, чисты-
Это флаг моей страны. (Камран)
Ведущий: Есть у России еще один символ – это гимн Российской Федерации. Гимн мы слышим, когда наши спортсмены побеждают в олимпийских играх, на торжественных праздниках, на военных парадах. Гимн – это торжественная песня, которую исполняют стоя.
Дети и родители слушают один куплет гимна РФ стоя.
Ведущий Все мы граждане большой страны и должны гордиться своим гражданством, своей Родиной. Чтобы все люди жили счастливо, никто никого не обижал, надо знать и соблюдать права детей и взрослых. А ещё очень важно, чтобы все люди дружили, чтобы у каждого из нас были настоящие и верные друзья, которые помогут и выручат в трудную минуту.
3. «Правила безопасности для детей»
Ведущий: Уважаемые родители скоро Новогодние праздники, поэтому мы вас просим соблюдать правила безопасности дорожного движения.
Мы взрослые должны быть главными помощниками чтобы научить наших детей предвидеть опасные ситуации и избегать их, а в крайнем случае быть максимально к ним готовыми.
В детском саду новые интерактивные формы работы- это создание команды ЮПИД. ЮПИД помогает детям лучше изучить и усвоить правила дорожного движения. Да, членам команды очень нравится выступать перед детьми.
Наш девиз:
«Днём и ночью я горю
Всем сигналы подаю.
Есть три цвета у меня
Светофорик я, друзья!»
Речёвка:
-Раз , два!
-Три , четыре
-Три , четыре
-Раз , два!
- Кто шагает дружно в ряд?
-Это мы –ЮПИД отряд!
ПДД мы изучаем и ребятам
Объясняем, что такое переход, знать, что должен пешеход.
К знаньям всех мы призываем, Никогда не унываем!
Дети подготовительной группы (ЮПИД) читают стихотворения о правилах дорожного движения.
1. Правилам дорожного движения
Чтобы не случилось вдруг беды,
Запасаясь знаньем и терпеньем
Научить детей решили мы. (Мурад)
2.Светофор всегда на страже.
Пешеходу он укажет
Самый безопасный путь,
Стоит глазом лишь моргнуть.
Глаз зеленый загорелся –
Проходи, свободен путь!
Желтый – подожди немного,
Повнимательнее будь.
Загорелся яркий красный,
Это значит, что опасно
На дорогу выходить.
Нужно транспорт пропустить. (Яна)
3.Улицу нужно нам перейти,
Но, светофора нет на пути.
С шумом несутся мимо машины.
Но, для волнения нету причины:
Есть специальный для нас переход,
«Зеброй» его называет народ.
Смело идем полосатой дорожкой,
Водители, вы подождите немножко. (Диля)
4.Следуйте, дети, правилам этим:
Играть на дороге не следует детям!
Лишь во дворе и на детской площадке
Можете мяч вы гонять без оглядки. (Лера)
5.Санки, лыжи и коньки
Скрасят зимние деньки.
Но кататься, это ясно,
Нужно в месте безопасном. (Иса)
6.Для тех, кто в городе живет,
Подземный нужен переход.
Дорогу проще перейти
Нам по подземному пути.
Машинам там нет хода,
Там только пешеходы. (Кирилл)
7. Бывает улица очень опасной
И в городе, и в глуши.
Дорожные правила знать прекрасно
Все должны малыши.
Маленькому ни к чему
Ходить куда-то одному.
Не будь таким упрямым, Всегда будь рядом с мамой. (Диана)
8. Правила дорожные
Не так уж и сложны,
Только в жизни правила
Очень всем нужны.
Девочки и мальчики,
Все, без исключения,
Изучайте правила
Дорожного движения! (Максим)
- Я надеюсь, что своим личным примером Вы научите детей соблюдать правила безопасности жизнедеятельности и совместно с детьми применять эти правила в жизни!
Доброго безопасного пути Вам и вашим детям! До новых встреч!
3. Разное.
Выступление заведующей .
