- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План-программа «Веселая палитра» для младшей группы: занятия по нетрадиционному рисованию
- →
План-программа «Веселая палитра» для младшей группы: занятия по нетрадиционному рисованию
Документ представляет собой тщательный и творческий план-программу «Веселая палитра», который специально разработан для младшей группы. Основная идея программы заключается в использовании нетрадиционных техник рисования, которые стимулируют креативность и развитие у малышей художественного восприятия. Занятия включают разнообразные темы и техники, такие как рисование пальцами, ладошками и другими материалами, которые позволяют детям экспериментировать с цветом и текстурой.
Каждый месяц представляет собой новый блок, в рамках которого малыши знакомятся с различными аспектами рисования. Например, в сентябре дети изучают «тактильное рисование» с помощью пальчиков, где они учатся изображать дождик, используя свои пальцы для создания ярких красок и формы. Программа подразумевает, что практическое участие детей в процессе творчества не только развивает их художественные навыки, но и способствует развитию внимания, чувства ритма и мелкой моторики.
Кроме того, в программе предусмотрены занятия по использованию дополнительных средств выразительности, таких как рисование с помощью поролоновых тампонов и картофельных печаток, что расширяет возможности детского творчества. Дети учатся не только рисовать, но и выражать свои эмоции через искусство, что делает процесс обучения увлекательным и увлекательным. Программа «Веселая палитра» предлагает сочетание как образовательных, так и развлекательных мероприятий, которые помогают сформировать правильное отношение к творчеству у детей.
Однако главным фокусом программы остается развитие социального взаимодействия среди детей, внушая им доброту и отзывчивость через искусство. Каждая тема урока включает в себя элементы обсуждения, что позволяет детям делиться своими впечатлениями и находить общий язык со сверстниками. В результате, программа не только обогащает опыт детей в рисовании, но и способствует формированию положительного эмоционального фона в группе.