Сценарий праздника для детей «Хорошо рядом с мамой»

МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 3» КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА
г. ДЗЕРЖИНСК

Сценарий совместного развлечения
«Хорошо рядом с мамой»
в подготовительной группе №4 для детей с ОНР.

Подготовили:
Учитель-логопед Кадетова О. И.
Воспитатель Сорокина С.В.

Ноябрь, 2013 года.
Дети и родители сидят за столами (слайд 1)
Звучит музыкальный клип «Моя мама лучшая на свете»
(слайд 2)
(слайд 3)Воспитатель:
В последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. Этот праздник существует и в других странах мира. Только в каждой стране своя дата его проведения. Вы скажете: «А как же 8 марта?». 8 марта — это Международный женский день. Конечно же, его никто не отменял. Просто, в отличие от праздника 8 марта, в День матери поздравления принимают только мамы, а не все представительницы женского пола.
Без сна ночей прошло немало
Забот, тревог, не перечесть.
Большой поклон вам всем родные мамы,
Зато, что вы на свете есть.

(слайд 4)Логопед:
На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «ма-ма»
И нет на свете слов дороже, чем оно.
Перекличка.
Ваня:
Моя мама лучше всех!
Если мне бывает больно,
Мама доброю рукой
Успокаивает боли
И несет с собой покой.
Никита:
Только мама понимает,
Даже если ты не прав.
Только мама обнимает,
Всех родней на свете став.
Саша:
И когда игрушке новой
Шумно радуюсь я,
Улыбается со мною
Мама милая моя. 
Егор:
Пусть несет с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех - моя. 
Артем:
Нашей мамы нету лучше,
Нет добрей её, нежней,
Станем навсегда послушны,
И поздравим матерей!
Воспитатель:
Мамы все заулыбались, значит, мы не зря старались.
Будем все мы танцевать, праздник будем продолжать.
(Слайд 5) ТАНЕЦ «У МЕНЯ ЕСТЬ ОДНА ТЕТЯ»
(слайд 6)Сценка «Мамы и дочки».
Логопед:
Часто, дети, вы упрямы.
Это каждый знает сам.
Говорят вам часто мамы,
Но не слышите вы мам.
Тася с прогулки под вечер пришла
И куклу спросила:
Тася:
-Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Логопед:
Тасина мама с работы пришла
И дочку спросила:
Инна Сергеевна:
- Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» - кричала бабуля не раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Логопед:
Тут бабушка, мамина мама,
Пришла и маму спросила:
Татьяна Николаевна:
- Как, дочка, дела?
Опять на работе за целые сутки
Тебе для еды не нашлось ни минутки,
Нельзя же весь день без обеда!
Уж взрослою стала, а все непоседа!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка худа!
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня на ужин ватрушка!
Логопед:
Для матери ребенок до ста лет дитенок.
(слайд 7)Воспитатель:
-Ребята, вам нравятся сказки?
С книгой жить – век не тужить.
Логопед:
Кто много читает, тот много и знает.
Сейчас мы постараемся отгадать загадки наших мам
о героях сказок.
(8 слайд)
1. Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки
Деду с бабкой помогла. (Мышка)
2. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети? (семеро козлят)
3. Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)
4. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (Скатерть - самобранка)
5 Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (ступа)
6. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)
7. И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
8. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
9. Пробили часы, она с бала сбежала,
Хрустальную туфельку потеряла. (Золушка)

Воспитатель:
Посидели, отдохнули,
А теперь пора вставать,
Свою ловкость показать.
Конкурсы
(слайд 9)«Веникобол» Андрей, Егор; Катя, Настя
Провести веником (султанчиком) шар между кубиками.
Воспитатель:
Хозяюшка в дому, что оладышек в меду.
Опять конкурс у нас!
Крутые горки – просто класс!
(слайд 10)«Крутые горки» Ваня, Альмир, Максим, Артем, Никита
Перекатывание шара на платке.
Логопед:
Всякая дорога вдвоем веселей.
Мама – самая лучшая и для ребят, и для зверят.
Мы посмотрим, как пингвины на прогулку спешат.
(слайд 11)«Пингвины»все
Обойти обруч с шариком – «яйцом», зажатым между ног.
Воспитатель:
Всякой матери свое дитя мило.
Логопед:
(12 слайд)Нет милее дружка, как родная матушка.
Стихи для наших мам:
Альмир: «Мамин труд я берегу...»
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
Варвара: «Мамина любовь»
Солнце днём нас только греет,
Мама же – без выходных
И заботится, лелеет,
И голубит чад своих.
Месяц светит только ночью,
Мама – любит круглый год.
Любит нежно, крепко очень.
И любить не устаёт!

Конкурсы. Тася, Саша
(слайд 13) «Кто быстрее накормит ребенка».
Воспитатель:
Был бы пирог, найдется и едок.
(слайд 14) Логопед:
А что самое важное для ребенка? Это конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами: и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя, какое именно, нам поможет узнать конкурс.
«Угадай маму по голосу».Мальчики+девочки
Логопед:
Ласковое слово, что солнышко в ненастье.
(слайд 15) Воспитатель:
Все за одного – один за всех, тогда и в деле будет успех.
«Кто самый ловкий»мамы
Завязывание платочков.
Воспитатель:
Будете друг за дружку держаться – можете ничего не бояться.

Логопед:
Мальчик – утеха отцу, а девочка – радость матери.
(Слайд 16)«Шутки – прибаутки».
Кто кого перетопает, перехлопает…
Ника –Андрей:
- Черный ворон на дубу
Он играет во трубу.
Утром он в трубу трубит,
К ночи сказки говорит.
Собираются зверьки
Ворона послушать,
Пряники покушать.
Катя-Максим:
Мы читаем шибко,
Без одной ошибки:
- На полу стояла плошка,
Молоко лакала кошка,
За скороговорку –
Каждому пятерку!
Логопед:
Хорошие речи хорошо и слушать.

Воспитатель:
Музыка звучит опять, пора нам с мамой потанцевать.
(Слайд 17) ТАНЕЦ «Кремена» (после танца все остаются в одном кругу)
(слайд 18) Воспитатель:
За всякое дело, берись умело. Постелить ковры.
Коллективная работа «Веселый смайлик».
Воспитатель:
Какову дружбу заведешь, такову и жизнь поведешь.
Дети садятся на коврики.
(слайд 19)Логопед:
Не годы сближают, а минуты.
Логопед: (Анна Павловна Амбарцумова)
Любите маму, маленькие
дети,
Ведь без неё так трудно жить
на свете,
Её внимание и, ласку и
заботу,
Вам не заменит посторонний
кто-то.
Любите маму, юные
подростки
Она - ваш ствол, а вы -
её отростки,
Одна она, лишь любящая
мама,
Поймёт всегда вас - чад её
упрямых.
И дети взрослые, всегда любите
маму,
На нежные слова ей не
скупитесь,
Дорога к ней - сродни дороге
к Храму,
И в дом, входя, ей в ноги
поклонитесь.
Идут года, стареет наша
мама,
Что, вдруг, её не станет - мы не
верим,
Но вот, однажды, поздно или
рано,
Она уйдёт, закрыв неслышно
двери.
Любите маму, взрослые и дети,
Родней её - нет никого на свете!!!


Воспитатель:
Добро того учит, кто слушает.
(слайд 20)Звучит заключительный клип «Мама».
Педагоги приглашают детей и родителей на чаепитие в группу.