- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта подвижной игры «Найди себе пару» для детей 4 лет
- →
Технологическая карта подвижной игры «Найди себе пару» для детей 4 лет
В данной технологической карте представлена подвижная игра «Найди себе пару», предназначенная для детей 4 лет из средней группы. Игра направлена на развитие основных навыков, таких как внимание, восприятие и двигательную активность. В ходе игры малыши работают с геометрическими фигурами, что помогает им не только запоминать форму объектов, но и закреплять знания о величине предметов.
Цель игры — научить детей различать геометрические фигуры, а также упражнять их в группировании объектов по размеру. Благодаря динамическим заданиям, они не только успевают развивать физические качества, но и учатся взаимодействовать друг с другом, создавая атмосферу дружеской конкуренции.
В игре используется простое оборудование — большие и маленькие кубики, а также геометрические фигуры: треугольники и квадраты. Важно, чтобы каждый ребёнок получил свой кубик, что послужит основой для развивающих заданий.
Также игра включает в себя сигналы для начала и окончания задания, что развивает у детей умение слушать и вообще понимать инструкции. В конечном итоге, игра «Найди себе пару» формирует у маленьких участников умение ориентироваться в пространстве, а также помогает им в реализации основных двигательных действий. Это не только полезно, но и весело!
Технологическая карта к подвижной игре с элементами математики
«Найди себе пару»
(для детей в средней группе 4 лет)
Цель
Оборудование
Ход
Правила
Варианты
1.Закреплятьзнания о геометрических фигурах;
2.Упражнять в составлений предметов по величине;
3.Совершенствовать физические качества, двигательную активность;
4. Развить внимание в процессе игры;
5.Закреплять умение ориентироваться в пространстве;
6. Воспитывать дружеские взаимоотношения.
Кубики большие и маленькие
Геометрические фигуры: треугольники
квадраты
Детям раздают большие и маленькие кубики каждый ребенок получает один кубик.
Ребята, с чем мы будем играть?
Дети: с кубиками
Инструктор: Чем они отличаются?
Дети отвечают:
По сигналу дети разбегаются по залу.