Технологическая карта образовательной деятельности «Заюшкина избушка»

В данном документе представлена технологическая карта непосредственной образовательной деятельности, которая направлена на интеграцию нескольких образовательных областей: речевого и познавательного развития, физического и художественно-эстетического воспитания. Тема занятия – «Заюшкина избушка» – связана с известной русской народной сказкой, что позволяет сделать процесс обучения увлекательным и познавательным для детей. Воспитатель Артамонова Надежда Степановна с детьми II младшей группы (3-4 года) ставит перед собой цель максимально эффективно использовать математические знания одного из популярных в детских садах методов.

Задачи, которые стоят перед воспитателем, охватывают образовательные, развивающие и воспитательные аспекты. В рамках образовательного процесса ставятся задачи по формированию диалогической речи, активизации речевых высказываний, расширению словарного запаса и развитию математических навыков. Кроме того, занятия направлены на развитие мелкой моторики, памяти, внимания и наблюдательности. Все это помогает детям не только учиться, но и проявлять свои эмоции, развить чувство отзывчивости и желание помогать другим.

Предварительная работа, состоящая из чтения сказки «Заюшкина избушка», игровых упражнений с палочками Кюизенера и подвижной игры «Лиса и зайцы», создает необходимую основу для настройки детей на активное участие и взаимодействие в занятии. Использование наглядных материалов, таких как демонстрационные персонажи и раздаточные элементы, помогает детям лучше понять тему и вовлечь их в учебный процесс.

Каждый этап занятия включает в себя конкретные задачи, действия как со стороны педагога, так и со стороны воспитанников, что завершается ощутимыми результатами. Это обеспечивает всестороннее развитие детей и формирует у них навыки самоконтроля и самооценки в ходе образовательных мероприятий. В заключении, занятие заканчивается подведением итогов, что формирует у детей осознание своего участия в процессе и их личных достижений.