Интегрированное занятие в детском саду №1076 по теме «Профессии»
В данном документе представлено интегрированное занятие, проведенное в подготовительной группе детского сада комбинированного вида №1076 города Москвы. Занятие посвящено важной теме «Профессии», где цель заключается в формировании связной речи у детей. Воспитатель И.В. Миногина и логопед Н.В. Колесникова разработали план, который включает в себя множество интерактивных игр и упражнений, направленных на закрепление знаний о профессиях.
Занятие начинается с организационного момента, где дети приветствуют своих родителей, пришедших посмотреть на их достижения. Ребята обсуждают не только профессии своих родителей, но также размышляют о своих будущих карьерных путях. Важно объяснить ребятам, что профессия — это работающее дело, жизненно важное для каждого человека. Обстановка способствует созданию уважения к труду и стремлению подражать взрослым.
В ходе занятия используются разнообразные игры, которые помогают обогащать словарный запас детей. Например, игра «Кто что делает?» позволяет малышам называть действия различных профессий, тем самым закрепляя знания и развивая умение отвечать полными предложениями. В игровой форме дети учатся разделять профессии, что помогает им лучше понять мир взрослых.
Сложные задания, такие как «Угадай, кто это?», развивают логическое мышление и понимание грамматики. Дети учатся образовывать существительные с суффиксами и получают возможность попрактиковаться в использовании их в речевом контексте. Такие упражнения делают процесс обучения не только познавательным, но и веселым.
Заканчивается занятие обсуждением, где дети могут поделиться своим мнением о том, что они узнали и каких профессий коснулись. Итог занятия оставляет у детей позитивные эмоции и желание развиваться дальше, ведь профессию каждый должен выбирать с любовью и уважением. Мы все разные, и каждая профессия важна на нашем пути.
