Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развитие дошкольного образования через социальное партнерство

Развитие дошкольного образования через социальное партнерство

Могдоева Марфа Петровна
Могдоева Марфа Петровна
DOCX
144
0

В данной статье рассматривается важность сотрудничества детского сада с культурными и образовательными учреждениями. Мы расскажем о том, как взаимодействие с Детской библиотекой «Мир приключений», СОШ №31 и Поликлиникой №3 обогащает и развивает детей с малых лет. Такой подход создаёт уникальную среду, в которой ребенок не только учится, но и постигает основы социальной жизни.

Сотрудничество с библиотекой позволяет нам познакомить детей с чудесным миром книг. Сотрудники библиотеки регулярно посещают наш детский сад, проводят тематические выставки и читают детям сказки. Это активизирует интерес малышей к литературе, помогает формировать читательские предпочтения и развивает воображение, что является незаменимым в раннем возрасте.

Передача детей в школу — ключевое направление нашего партнерства с СОШ №31. Учителя начальных классов делятся с родителями необходимой информацией, способствуя подготовке будущих школьников. Благодаря этому родители понимают, какую помощь они могут оказать своему ребенку, а дети, в свою очередь, с уверенностью вступают на путь школьного обучения.

Не менее важным является и сотрудничество с Поликлиникой №3. Медицинские работники проводят регулярные осмотры, что способствует не только физическому, но и психологическому здоровью детей. В ходе профилактических мероприятий у нас создаётся возможность выявления проблем на ранних стадиях, что позволяет вовремя реагировать и направлять детей к нужным специалистам.

Все эти совместные усилия не только укрепляют здоровье и знания детей, но и способствуют росту профессиональных навыков педагогов. Благодаря такому взаимодействию мы поднимаем статус нашего учреждения и способствуем повышению качества дошкольного образования на уровне региона.

Предпросмотр

Статья работе с социумом
Наш детский сад сотрудничает с Детской библиотекой «Мир приключений», Поликлиникой №3 и СОШ №31.
Развитие дошкольного образования с культурными и образовательными учреждениями дает дополнительный импульс для духовного развития и обогащения личности ребенка с малых лет жизни, совершенствует конструктивные взаимоотношения с родителями, стоящиеся на идее социального партнерства.
Для создания у детей целостного представления об окружающем мире, развития познавательной мотивации, освоения им общечеловеческих ценностей, формирования личностной культуры мы установили тесные связи с библиотекой «Мир приключений». Сотрудники библиотеки приходят к нам согласно общему плану работы со своей тематической выставкой и презентацией, чтобы познакомить детей с книгами великих писателей и рассказать о них. Также иногда приходят со школьниками СОШ №3 и показывают сказку нашим детям. Дети очень радуются их приходу, и с удовольствием смотрят и слушают сказки.
Преемственность детского сада и школы предусматривает передачу детей в школу с таким уровнем развития и воспитанности, который отвечает требованиям школьного обучения. Для решения этой задачи мы сотрудничаем с СОШ №31 г. Якутска. К нам приходят учителя начальных классов и выступают на родительских собраниях в подготовительной группе о важности подготовки ребенка в школу. Это очень помогает нам в работе с родителями донести нужную информацию.
Также к нам приходят медицинские работники поликлиники №3. Детей осматривает педиатр, лаборанты берут анализы, и по результатам которых дают рекомендации детей к врачам - специалистам. Благодаря этим связям мы получаем параллельно с образовательной деятельностью осуществлять комплекс профилактических и оздоровительных мероприятий, существенно улучшающих состояние здоровья субъектов образовательного процесса.
Одновременно процесс взаимодействия с социальными партнерами способствует росту профессионального мастерства как педагогов детского сада, работающих с детьми, поднимает статус учреждения, указываю на роль его социальных связей, что в конечном итоге ведет к повышению качества дошкольного образования.