Вариативная часть в группе предшкольной подготовки "Занимательная математика"

Календарно-тематическое планирование факультатива по математике группы предшкольной подготовки 0 класса
64 часа – 2 часа в неделю

Братцев этих ровно семь.

1

16

«Прогулка» по улице города в стране «Математика»

1

17

Ну-ка цифры встаньте в ряд

1

18

У восьмерка два кольца без начала и конца

1

19

К этой цифре ты привык, эта цифра – снеговик.

1

20

Вот какая цифра есть –перевернутая шесть

1

21

Девять – старшая акробатка

1

22

Цифра вроде буквы О

1

23

Круглый ноль такой хорошенький, но не значит ничегошеньки

1

24

Путешествие по числовому отрезку

1

25

Ноль встает за единицей – число 10 на странице

1

26

У ноля большое дело: с ним худышка единица мигом в десять превратиться

1

27

Путешествие в страну «Математика».

1

28

Мы считали и решали, много нового узнали

1

29

Давайте с математикой дружить, чтоб в мире чисел стало легче жить.

1

30

Закрепление пройденного материала.

1

31

Самоконтроль и самооценка изученного материала.

1

32

Числа и цифры от 1 до 10, математическая загадка, знаки больше, меньше, работа с счетными палочками.

1

33

Знаки +, -, =, математические задачи, величина, ориентировка на листе.

1

34

Счет по образцу и названному числу, независимость числа от пространственного расположения предметов, геометрические фигуры, ориентировка во времени.

1

35

Знаки больше, меньше, равно, соответствие количества предметов с цифрой, состав числа шесть из двух меньших, логическая задача, геометрические фигуры.

1

36

Соотнесение количества предметов с цифрой, математическая загадка, ориентировка во времени.

1

37

Установление соответствия между количеством предметов и цифрой, дни недели, логическая задача, ориентировка в пространстве.

1

38

Порядковый счет, счет по названному числу, логическая задача, состав числа из двух меньших, геометрические фигуры

1

39

Арифметические задачи, величина, ориентировка в пространстве, решение примеров.

1

40

Цифры от 1 до 10, число 11, логическая задача, ориентировка во времени.

1

41

Независимость числа от пространственного расположения предметов, математическая загадка, отношения между числами, состав числа из двух меньших, геометрические фигуры.

1

42

Ориентировка во времени, логическая задача на установление закономерностей, геометрические фигуры.

1

43

Отношение между числами, математическая задача, величина, состав числа из двух меньших, логическая задача, ориентировка во времени.

1

44

Число 13, математическая задача, решение примеров, логическая задача на установление закономерностей, геометрические фигуры.

1

45

Решение примеров +, -, величина, логическая задача, геометрические фигуры.

1

46

Число 14, дни недели, логическая задача.

1

47

Счет по образцу и названному числу, арифметическая задача, состав числа 9 из двух меньших, геометрические фигуры

1

48

Число 15, соотнесение количества предметов с цифрой, геометрические фигуры.

1

49

Числа от 1 до 15, решение примеров, логическая задача на анализ и синтез, геометрические фигуры.

1

50

Число 16, величина, ориентировка во времени, логическая задача.

1

51

Математическая загадка, знаки +, -, состав числа 9 из двух меньших, геометрические фигуры.

1

52

Число 17, решение примеров, счет по образцу и названному числу, логическая задача, ориентировка во времени.

1

53

Число 17, ориентировка в пространстве, логическая задача, геометрические фигуры

1

54

Число 18, состав числа 8 из двух меньших, счет по названному числу, логическая задача, геометрические фигуры.

1

55

Число 18, решение примеров, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве.

1

56

Число 19, геометрические фигуры, величина, логическая задача

1

57

Число 19, состав числа 10 из двух меньших чисел, величина, логическая задача.

1

58

Число 20, решение примеров, задачи, логические задачи.

1

59

Решение арифметической задачи, решение примеров, величина, логическая задача, ориентировка на листе бумаги, работа в тетради в клетку.

1

60

Знаки +, -, величина, математическая загадка, ориентировка во времени, соотнесение количества предметов с цифрой.

1

61

Соотнесение количества предметов с числом, ориентировка во времени, решение примеров, геометрические фигуры, работа в тетради в клетку.

1

62

Соответствие между количеством предметов и цифрой, ориентировка в пространстве, логическая задача

1

63

Задачи – шутки, ориентировка во времени, решение примеров, математические загадки

1

64

Закрепление пройденного материала.

1

ҚЕЛІСІЛДІ: БЕКІТЕМІН:
Директорыдың орынбасары Соколовка орта мектебінің
Коркина Г. В.___________ директоры Коркина Т. А._____

Занимательная
математика

Тәрбиеші: Капицева И..В.

Соколов орта мектебі
2014-2015 оқү жылдары