Экологическая сказка «Дедушкин огород»
В муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении, расположенном в самом сердце Барабинского района Новосибирской области, воспитатель Антонина Ринатовна Томилова создала удивительную экологическую сказку для детей старшего дошкольного возраста. Под названием «Дедушкин огород» эта притча не только развлекает, но и обучает маленьких слушателей важным урокам о бережном отношении к природе и её ценным ресурсам.
Основная цель этой сказки заключается в том, чтобы через занимательный сюжет привить... бережное отношение к природным богатствам. Используя простые, доступные слова и образы, Антонина Ринатовна показывает детям, что каждый из нас может делать небольшие шаги для защиты окружающей среды и сохранения её гармонии. В сказке дедушка сталкивается с проблемами на своём огороде, которые являются метафорой реальных трудностей, связанных с загрязнением среды обитания.
Сюжет динамично разворачивается вокруг семьи дедушки, бабушки и внучки, которые стремятся решить свои проблемы с урожаем. Изначально они сталкиваются с грязной и отравленной водой, которую берут из реки, страдающей от свалок и загрязнений. Однако при помощи внучки они находят выход, отвечая на опасности, которых они не замечали ранее. Эта ситуация затрагивает важную тему о необходимости осознания и защиты водных ресурсов.
История продолжает развиваться при участии различных сказочных персонажей, таких как Жучка, Кошка и Мышка, которые объединяются для решения проблемы с мусором на огороде. Вместе они показывают, что только вместе, сотрудничая и помогая друг другу, можно справиться с любыми трудностями. Психология сотрудничества, сплоченности и ответственности за окружающее пространство становится основной темой для детей.
Сказка завершается вдохновляющим посланием о необходимости заботиться о природе и о том, каким образом природа, в свою очередь, щедро вознаграждает нас за этот труд. Кошка подзывает героев к совместным действиям по охране среды, подчеркивая, что у каждого из нас есть своя роль в улучшении состояния нашей планеты. Эта сказка – это не просто история, а важный урок, который останется в сердцах детей на всю жизнь.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение –
Новочановский детский сад Барабинского района Новосибирской области
Экологический театр
Сказка "Дедушкин огород"
Выполнила воспитатель:
IКК Томилова Антонина Ринатовна
2016г
Цель данных сказок – научить бережно, относиться к природным ресурсам, в частности, к воде – источнику всего живого, научить любить свой край
Для привлечения внимания и развития интереса, для получения детьми достоверных знаний и запоминания их, для реализации полученных знаний на практике, мною была написана экологическая сказка для детей старшего дошкольного возраста: сказка о взаимодействии человека и природы «Дедушкин огород».
На основе знаний, которые получают дети через экологическую сказку, могут быть заложены начальные формы осознанного отношения к природе, интерес к ее познанию, сочувствие живому и готовность сохранить его, умение видеть красоту природы в разных ее формах, выражать свое эмоциональное отношение к ней.
Автор: Посадил дед репку, а еще морковь, капусту и лук. И стал ждать… Много времени прошло, но ничего не растет у деда в огороде. Позвал дед бабку.
Дед: - Бабка посмотри, вот посадил я репку, морковь, капусту и лук. Но почему-то у меня ничего не растет. Как быть? Что делать?
Бабка: - Как что? – отвечает бабка. – Так ведь огород-то свой поливать надо!
Автор: Делать нечего, пошел дед за водой. Приносит воду, а вода в ведре мутная, грязная, даже дна не видно.
Дед: - Смотри, бабка, какая вода грязная. Не знаю даже, можно ли такой водой огород поливать?
Бабка: - И я не знаю. Давай спросим у внучки.
Автор: Позвали дед с бабкой внучку. Пришла внучка.
Внучка: - Здравствуйте, мои родные! Зачем звали меня?
Дед: -Внученька! Посадили мы овощи, хотели полить, а вода, посмотри, какая грязная! Можно ли такой водой огород поливать?
Внучка: - А где вы эту воду набирали?
Дед: - Так это…я в нашей реке воду набрал…
Внучка: - Что ты, дедушка, в нашу реку местный завод отходы сбрасывает, поэтому вода в ней грязная и отравленная. Ты пойди, дедушка, в лес, там за холмом родник увидишь, вода в нем чистая – пречистая.
Автор: Пошел дед в лес. Нашел родник. Набрал в роднике воды, принес и полил огород!
Стали наши герои ждать, когда же урожай будет. Но как ни ждали, ни гадали, а все равно не растут ни репка, ни морковь, ни капуста, ни лук.
Что же делать? Решили позвать Жучку. Прибежала Жучка.
Жучка: - Что звали меня, хозяева?
Внучка: - Жучка! Помоги нам! Посадили мы овощи, полили чистой родниковой водой, а урожая нет. Ничего не растет!
Жучка: - Так может землю эту порыхлить надо?
Автор: Взяла Жучка грабли, начала землю пропалывать, а там, из-под земли….и пакеты, и банки, и газеты старые и даже чей-то древний башмак…
Жучка: - Ох, не справлюсь я! Позову-ка я Кошку и Мышку!
Автор: Прибежали и Кошка, и Мышка.
Жучка: - Друзья, посмотрите, сколько здесь мусора. Помогите мне, пожалуйста, очистить эту землю!
Автор: Долго работали Жучка, Кошка и Мышка. И вот собрали весь мусор!
Дед: - А давайте поставим специальные, запрещающие знаки «Не мусорить» и «Не засорять», и все увидят, что надо беречь окружающую среду!
Автор: - А после всех работ, прошло совсем немного времени, и выросли у деда в огороде овощи, да такие красивые, сочные…всем на загляденье!
Кошка: Давайте друзья в любую погоду,
Будем беречь родную природу
И от любви заботливой нашей
Станет Земля светлее и краше.
Автор: - Вот и подошла наша сказка к концу. Сказка не простая, а экологическая. И как замечательно, что в нашей сказке счастливый конец!
