Открытое занятие по физкультуре в старшей группе «Путешествие в лес»
Якимова Елена Павловна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 25 «Аленушка»
Открытое занятие по физкультуре в старшей группе«Путешествие в лес»
Инструктор по физкультуре:Якимова Е.П.
Осиново 2011г.Цель: Тренировать детей в ходьбе по гимнастической скамейке прямо, боком, с мешочком на голове. Тренировать в прыжках, ползании. Продолжать формировать правильную осанку; умение осознанно и творчески выполнять движения. Совершенствовать двигательные умения и навыки. Развивать психофизические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость. Всесторонне развивать личность ребенка, формировать физические, умственные, нравственные, эстетические, духовные качества.Оборудование: пластмассовые шарики, гимнастическая скамейка, мешочки с песком, мягкие модули, обручи, мячи.И: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся с Вами в лес. А в лесу много опасностей и чтобы с ними справиться я буду подавать вам сигналы. 1 сигнал – ходьба, 2 – бег, 3 присесть, обхватить колени руками (спрятаться).И: А теперь пойдем как лисички «легко» - ходьба на носках.И: Где-то волк тут пробегал, давайте пройдем так, чтоб он нас не заметил – ходьба на пяткахИ: Вот медведь залег в берлогу. Давайте и мы пойдем как медведь – ходьба на внешнем своде стопы.И: А вот наша дорожка разделилась на три – построение в три колонны.И: Вот мы оказались с вами в лесу. Но все звери тут грустные, потому что им холодно. Давайте поможем им согреться и научим делать веселую зарядку.ОРУ: «Песенка про зарядку»Вступление:Марш на месте1 куплет:Отставить прямую правую ногу назад, руки в стороны.Отставить прямую левую ногу назад, руки в стороны.Наклон вперед руки вперед.Наклон с прямыми ногами в низ, коснуться пола.ПовторитьПрипев:Ноги на ширине плеч – поворот в правую сторону, руки в стороны – и.п.То же влево (по два раза)Приседания.Проигрыш:Марш на месте2 куплет:Ноги вместе. Поднимать правую (левую) ногу согнутую в колене – руки в стороны.Наклон вперед руки вперед.Наклон вниз, коснуться пола.ПовторитьПрипев:То жеПроигрыш:Марш на месте, сесть на пол.3 куплет:Упор сзади – поднимать прямые ноги. (4 раза)Наклон вперед – достать носки (4 раза)Припев:ПоскокиИ: Вот мы развеселили зверей и снова в путь – перестроение в одну колонну, ходьба по кругу.И: Ежик бедный загрустил, потому что не сделал запасов на зиму. Давайте ему поможем – ползание на четвереньках с собиранием и складыванием в корзину грибов, яблок и т.д.И: И снова в путь – построение, ходьба.А посмотрите как в лесу интересно, сколько здесь дорожек. Давайте по ним пройдем.
Ходьба по гимнастической скамейке прямо, боком, с мешочком на голове.
Перешагивание через мягкие модули
Прыжки из обруча в обруч.
И: И снова в путь – ходьба по кругу.И: Вот звери повстречали охотников.Игра: «Охотники и звери»И: Вот охотники и звери подружились и вместе отправились в путь – ходьба по кругу.И: Посмотрите на пути у нас болото. Давайте сделаем мостик.Упражнение «мостик» - дети из положения сидя, упор сзади встают опираясь на ладони и стопы.И: Ребята, а кто живет на болте? Лягушка.Упражнение «Лягушка» - дети сидят, шлепаю ладонями по полу, наклоняясь вперед:Шла лягушка по дорожке, у нее замерзли ножки (достать руками носки ног)Значит ей нужны теплые штаны (согнуть ноги в коленях, обхватить руками)И: А кто еще на болоте живет? Цапля.Когда цапля ночью спит, на одной ноге стоитНе хотите ли узнать, трудно ль цапле так стоять?Упражнение «Цапля» – дети стоят на одной ноге, вторую держат рукой.И: А теперь мы на цапле полетим на волшебную поляну.Дыхательное упражнение: Поднять одну руку – вдох, опустить – выдох. Поднять вторую руку – вдох, опустить – выдох. Поднять две руки – вдох, опустить – выдох.И: Вот мы оказались на волшебной поляне. Давайте ляжем, закроем глазки и загадаем желание. Кому на носик сядет бабочка, у того желание исполнится. (педагог дотрагивается бабочкой до носиков детей).И: А теперь те, до кого дотронулась бабочка тихонечко садятся. Здорово! Ко всем прилетела бабочка, значит ваши желания обязательно исполнятся. Ну а нам пора в группу.
