Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Новорожденные приключения Буратино

Новорожденные приключения Буратино

Адалатова Ольга Владимировна
Адалатова Ольга Владимировна
DOCX
191
1

В нашем документе описаны новогодние приключения, которые состоятся под руководством ведущего, с участием прекрасно известных персонажей детской истории — Буратино, Лисы Алисы, Кота Базилио и других. Эта замечательная программа нацелена не только на развлечение, но и на творческое развитие детей. Здесь они смогут не только насладиться красивыми песнями, но и учиться взаимодействовать с окружающими через музыку и танцы.

Мы стремимся создать дружелюбную и яркую атмосферу, наполненную весельем и радостью. Герои встречают детей, приглашают их в увлекательный мир новогодних чудес. Здесь каждый сможет стать частью большой и дружной команды, совместно исполняя танцы и игры, что подарит незабываемые эмоции и радость.

Учебный процесс включает в себя множество разнообразных активностей, таких как игры с бубенцами и хороводы, которые способствуют развитию координации и творческого мышления. Также детям будет предоставлена возможность проявить свои художественные способности, участвуя в различных театрализованных постановках на новогоднюю тематику.

Согласно программе, все гости праздника примут участие в веселых конкурсах и получат момента сюрпризов от Деда Мороза, который с нетерпением ждет детей, чтобы вручить подарки. В конце концов, главный итог праздника — это не только подарки, но и радость от совместного времяпрепровождения, смех и непринужденное общение, которое обогатит их переживания и воспоминания о чудесном вечере.

Предпросмотр

«НОВОГОДНИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО». (старшая группа)


Действующие лица: Ведущий, Буратино,Лиса Алиса и Кот Базилио, Снегурочка, Пьерро, Мальвина, Кот, Карабас


Атрибуты: Билет на ёлку, большие фонарики из мишуры ( на каждого ребенка),2 бубна, 2 снежных кома, 2клюшки, коврик, мешок для Буратино


Цель: Создать новогоднюю праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
  Задачи:
- Прививать дошкольникам любовь к детской литературе.
- Развивать способность к эмоциональной отзывчивости, умению перевоплощаться в героев новогоднего праздника.
- Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.
- Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.


Ведущая: Все сюда скорей бегите, собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите Новогодний карнавал!
Будут маски, будут пляски, так давайте поскорей
Соберёмся возле ёлки, чтоб приветствовать гостей.


( Под музыку в зал вбегают дети, бегут вокруг ёлки и становятся полукругом впереди неё).
Ребёнок 1: Новый год! О нём и летом так приятно помечтать!
Как волшебным, чудным светом будет ёлочка сиять…


2-й: Как мы шарики повесим, ветки обовьём дождём…
Как про Дедушку Мороза песню весело споём!


3-й: Все мы в маски нарядились, нас узнать никак нельзя.
Все в кого – то превратились и подружки, и друзья.


4-й: Сегодня весело у нас: мы Новый год встречаем.
И всех, кто к нам пришёл сейчас,
Все дети: Сердечно поздравляем!


ХОРОВОД «Налетели белые метели».


(Дети садятся на стулья)


Ведущая: Столяр Джузеппе – сизый нос домой полено раз принёс.
Он стал полено то пилить, полено стало говорить.
Что за полено он пилил? Кто в том полене говорил?
Дети: Буратино!


( Выходит Буратино)
Буратино: Папа мой – столяр Джузеппе в Новый год принёс билет.
А билет этот - на ёлку! Счастлив я - в том спору нет!
Как я счастлив, как я рад – я иду на ёлку в сад! Ура!


(В зал заходят Лиса Алиса и Кот Базилио)
Алиса: Это кто тут очень рад?
Буратино: Я! Я иду на ёлку в сад! (Показывает билет).
Базилио: Он идёт на ёлку в сад, где полным – полно ребят! Хи-хи-хи!
Алиса (озабоченно): Ой, Буратиночка! Ой, бедненький!
Буратино: Чего?
Алиса: На дворе - мороз!


Базилио: Мор – роз! (Ёжится)
Алиса: Темно!
Базилио: Ой, темно как!
Алиса: Вдруг споткнёшься, упадёшь.
Базилио (убеждённо): Упадёшь!
Говорят вместе: Ни за что ты пропадёшь!
Буратино: А что делать – то? Хочу на елку!
Алиса: Есть фонарики у нас! (показывает)
Базилио: Есть фонарики!
Алиса: Как пойдут в весёлый пляс!
Базилио: В весёлый такой!
Алиса: Будут дружно танцевать!
Базилио: Танцевать будут!
Алиса: Путь – дорогу освещать!
Базилио: Дорогу освещать! (Командно) Эй! Фонарики! Сюда!


«ТАНЕЦ Ледяные ладошки»


Буратино смотрит на танец, Лиса незаметно крадёт у него билет в конце танца.


Лиса и Кот: Хи-хи-хи! Ха-ха-ха! Обманули простака! (Убегают).


Буратино садится на пол, трёт глаза и громко плачет. В зал входит Снегурочка.


Снегурочка: Буратино! Вот так встреча! Что случилось вдруг с тобой?
Буратино: Кот с Лисою обманули, утащив билетик мой! (Обиженно)
Снегурочка: А билет какой?
Буратино: Билет на ёлку. Я торопился в детский сад.
И хотел повеселиться в хороводе у ребят!
Снегурочка: Не грусти ты так, мой милый, а зови своих друзей!
И с Пьеро ты, и с Мальвиной посоветуйся скорей!
Буратино: Эй, Пьеро! Где ты, Мальвина?! Прибегайте – ка сюда!


Выбегают из-за ёлкиПьеро и Мальвина, оглядываются, говорят вместе:
Кто-то звал нас? Ой, да это ж Буратино!
Буратино: Приключилась здесь беда! Кот с Лисою обманули
и забрали мой билет, я хотел попасть на ёлку,
а теперь билета нет…
Пьеро (решительно): Я пойду к Лисице в гости и плутовку обману,
Твой билетик новогодний у неё я утащу!
(Пьеро выбегает из зала и через время заходит с Лисой и Котом.
Мальвина и Буратино садятся на стулья).
Пьеро: Ах, Алиса, есть игра, вам понравиться она.


ИГРА « Кто первый ударит в бубен».


Пьеро: Поиграем-ка мы в жмурки, ты, Лиса, водить должна!
(Завязывает Лисе глаза).
Кот (завистливо): И я хочу! И мне! (Коту завязывают глаза).


ИГРА «ЖМУРКИ».


(Снегурочка звенит колокольчиком, Лиса и Кот ходят по залу, растопырив лапы. Билет падает. Пьеро подбирает его и убегает за ёлку. Лиса и Кот ловят детей. После игры дети садятся на стулья, а Кот и Лиса ловят друг друга:
«Ага! Попался!»


Кот: Слышь, Алиса, что-то тихо… не развязывают глаз…


Алиса (развязывает глаза себе и Коту): Ой! Где билетик? Обманули снова нас! Погоди же, Буратино! Отомстим тебе сейчас!


Кот: Ох, отомстим!


Алиса: Всё равно придём на ёлку.


Кот: Придём всё равно!


Вместе: Чтоб подарочки отнять! (Убегают)


Снегурочка: Без Дедушки Мороза снежинки не летят,
И нету без Мороза веселья у ребят!
Дедушка Мороз! Ау! Ау! Слышишь я тебя зову!


Ведущая: Ребята, поможем Снегурочке, позовём Деда Мороза.


(Дети зовут Деда Мороза, он входит в зал)
Дед Мороз: Ох, как долго добирался, к вам, на ёлку сквозь пургу!
Я шёл, я падал, поднимался, искал тропинку на снегу.
Сестрицы – буйные метели засыпали мои мосты.
И шубы снежные надели на все деревья и кусты!
Но вот пришёл! Хочу сказать! Пора нам праздник начинать!


ПЕСНЯ « Елочка - проказница».


(К Деду Морозу подходят Снегурочка, Буратино, Мальвина и Пьеро.)


Буратино: Как у вас здесь всё красиво, ёлка просто всем на диво!
И душиста, и стройна - мне понравилась она!


Мальвина: Станем к ёлочке поближе и посмотрим выше, ниже,
Что на веточках висит, что так весело блестит?


Пьеро: Мы ёлочкой любуемся, с неё не сводим глаз.
Скажи, тебе не холодно, не скучно здесь у нас?


Снегурочка: Мы тебя, зелёная, в свой кружок возьмём,
Для тебя, зелёная песенку споём!


Игра «Покажем дети» CD


Ведущая: Дедушка Мороз, а ёлочка между тем, ещё не зажжена.


Дед Мороз: Чтоб ёлка вспыхнула огнями, вы воспользуйтесь словами:
« Ну-ка, ёлка, раз, два, три! Зажигай свои огни!»
Ну-ка вместе, ну-ка дружно!


(Дети повторяют, ёлка зажигает огоньки).
Дед Мороз (приплясывая): Ой, какая красота! Тра-та-та! Тра-та-та!
Ноги пишут кренделя! Тра-та-та! Тра-та-та!
Вы, ребята, помогите – и меня вы поддержите!


Игра « Если весело тебе, то делай так!». CD

  1. 2 хлопка у правого уха,

  2. Показываем нос Буратино

  3. Показываем оттопыренные уши

  4. Виляем хвостиками

  5. Все движения повторяются от 1 по 4


Дед Мороз: Ох, вот это я сплясал! Даже, кажется, устал.
Снегурочка: Сядь на пенёк, да послушай стишок


СТИХИ


Дед Мороз: Что-то жарко стало здесь – я могу растаять весь!


Ведущая: Не растаешь Дед Мороз, ветерок снежок принёс.


Снегурочка:Подружки, снежинки, летите! Подружки, снежинки, кружите!
Давайте станцуем сейчас для Дедушки снежный наш вальс!


« СНЕЖНЫЙ ВАЛЬС со Снегурочкой».


Ведущая: Ну, что Дед Мороз, тебе легче стало?
А у нас, есть ещё игра, тебе понравиться она!


  1. ИГРА « Мы повесим шарики» CD


  1. ИГРА « УГАДАЙ - КА, ДЕД МОРОЗ, ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ СЕЙЧАС»


На мелодию «Ах, вы, сени!» дети имитируют игру на музыкальных инструментах. При каждой смене движений повторяют куплет:
«Добрый дедушка Мороз, полюбуйся ты на нас,
  Догадайся, Дед Мороз, что мы делаем сейчас!»
Дети имитируют игру на дудочке.
Дед Мороз: Молоко пьёте!
Имитируют игру на фортепиано.
Дед Мороз: Горох перебираете.
Имитируют игру на скрипке.
Дед Мороз: Бороду чешете
После каждого неправильного ответа подсказывают Деду Морозу, на чём они «играют».
 
Дед Мороз: Ох! Скорее дайте мне воды напиться!
И будем дальше веселиться!
Снегурочка: Пойдём, Дедушка, я тебя напою! ( Идут за ёлку).


Ведущая: Ребята, я открою вам секрет: у меня есть волшебный ковёр!
Как только на него встанешь, ноги сами в пляс пойдут!


(Расстилает коврик возле ёлки, из-за ёлки выходит довольный Дед мороз,
Поглаживая свою бороду).
Дед Мороз: Ох и хороша водица, холодна!


(Нечаянно наступает на коврик и начинает приплясывать).
Дед Мороз: Ой, помогите, помогите! Что мне делать, подскажите?
Дети: Сойди с ковра! (Дед Мороз сходит с ковра).


Дед Мороз: Что за ковёр? Волшебный что ли? Ну-ка, сейчас проверю.


(Ставит ногу на ковёр – она начинает дёргаться).
Дед Мороз: А ковёр-то и в самом деле волшебный! Уберите его,
А то наступлю и опять плясать пойду! (Ковёр убирают)
Дед Мороз: А я тоже могу волшебство показать. Хотите?
Дети: Да!
Дед Мороз: Ну-ка, все пойте и пляшите! ( Стучит посохом)


Ведущая: А сейчас скорей ребят, снова станем в хоровод,
И посмотрим кто же лучше песню звонкую споёт!


ХОРОВОД « Зима пришла веселая»


(Буратино убегает из зала и залазит в мешок)
Дед Мороз: Молодцы, ребята! Как вы хорошо пели, плясали, играли!
Пойду за подарками! (Уходит).


(В зал входит Лиса, таща за шиворот упирающегося Кота. Он шипит,
Лиса прикладывает палец к губам: «Тс!», оглядывается.)


Кот: Ну, Алиса, ты актриса! Всё хитришь и врёшь всегда!
Ты зачем меня, Алиса, притащила вот сюда?!


Алиса: Тише, котик, не шипи! В детский садик мы пришли.
Разве ёлки ты не рад? Я слыхала, что ребятам
Раздают подарки тут!


Кот: Ты б подумала сначала – разве нам с тобой дадут?!


Алиса: Ты, Базилио, глупец! Да пойми ты, наконец –
Чтобы что-нибудь добыть, нужно всех перехитрить!
Обмануть, отнять, забрать. И вообще без спроса взять!


Кот: Надо нам с тобой схитрить, чтоб подарочки добыть!
Как, Алисочка, схитрить? Как подарочки добыть?
Может, лучше к Карабасу за советом нам сходить?
Он такой большой и умный, хитрый, толстый Карабас!
Если мы его попросим, он совет хороший даст!
Лиса и Кот: Карабас! Карабасик!


(Входит Карабас, напевая песенку).
Карабас (поёт): Я Карабас, я Барабас. И я ужасно злой!
Ты на дороге у меня, пожалуйста, не стой!
О, как люблю я обижать тех, кто меня слабей!
И становлюсь день ото дня всё злей, и злей, и злей!
И если сильно разозлюсь, то даже сам себя боюсь!


Алиса: Карабас Барабас, мы очень рады видеть Вас.
Кот: Мы по Вас всегда скучаем, потому что уважаем!
Алиса: Вы очень умный, Карабас, и дать совет нам, просим Вас!
Карабас (грубо): Ближе к делу, говорите – от меня чего хотите?
Алиса: Мы хотим подарки взять, но не знаем, где достать?


(Во время разговора Карабаса, Лисы и Кота ставят у дверей мешок. Карабас думает, чешет бороду и показывает на мешок у дверей).


Алиса: Возле двери? (Карабас кивает)
(Говорит Коту) Там Мороз мешок припас! Те подарки надо взять.
И скорее в лес удрать.


(Все вместе идут к двери, берут мешок и волокут его на середину зала.
Лиса вертится, делая вид, что помогает).
Алиса: Ох! Тяжёленький мешочек! Ты, Базилио, дружочек,
Не ленись, не отставай, Карабасу помогай!


(Развязывают мешок).
Лиса: Чей же это носик длинный?! Ба! Да это Буратино!


(Лиса падает в обморок, валиться прямо на Кота).
Буратино: Я весёлый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный.
Есть и куртка и штанишки, я пришёл сюда из книжки.
Я весёлый и румяный, не беда, что деревянный!


(Входит Дед Мороз, Лиса приходит в себя, встаёт).
Дед Мороз: Что за шум в моём лесу? О! Я вижу тут Лису,
И Кота, и Карабаса. Ты зачем мешок взяла?
Думала, что там подарки? Но ошиблась ты, дружок,
Перепутала мешок. Вы хотели у ребяток все подарки отобрать.
И за это мы решили вас с ребятами прогнать!


(Кот и Лиса падают на колени и просят прощение):
Простите нас пожалуйста, мы больше не будим.
Мы будим хорошими, мы исправимся.
Хотите мы песенку для вас споём.
Дед Мороз: Ну, ну! Давайте, послушаем.


«ПЕСЕНКА ПРО ТЁЛОЧКУ».
Лиса и Кот: В лесу родилась тёлочка, в лесу она жила!
В трусишках зайка чёрненький…
Ведущая: В чём? В чём?
Лиса: В колготках!
Лиса и Кот: Теперь она нарядная на праздник к нам пришла…
Ведущая: Кто?
Кот: Кто, кто! Тёлочка!
Ведущая: А как она нарядилась?
Кот: Да бантик на хвост привязала и пришла…
Ведущая: Ну и песня у вас! Лучше послушайте, как наши дети поют.


ХОРОВОД «Споём простую песенку»


Кот: Хорошо у них получилось, а у нас как-то не очень.
Но зато мы умеем танцевать. Маэстро, музыку!


« ТАНЕЦ КОТА И ЛИСЫ».


(Кот с Лисой танцуют плохо, то и дело ссорятся).
Ведущая: Ничего – то у вас не получается! А посмотрите, как танцуют
наши дети.


ТАНЕЦ « Вновь снежинок хоровод».


Кот: Да, вот так всегда, вечно нам не везёт!
(Лисе) Это ты виновата во всём! Она видите - ли самая умная,
Самая хитрая, всё продумала, всё знает!
У! Сейчас глаза выцарапаю!


(Кот наступает на Лису, та огрызается, начинают драться).


Дед Мороз: А ну-ка прекратите! Лучше Буратино помогите,
подарки нам найдите и сюда несите!


(Кот, Лиса и Буратино бегут за ёлку и выносят мешок с подарками
и раздают их вместе с Дедом Морозом).


Дед Мороз: Ну, друзья, проститься нужно, веселились от души!
Я желаю, чтоб и дальше все вы были хороши!
Не шалите, не деритесь, ну а в будущем году
К вам приеду вновь на ёлку и подарки привезу!


(Герои и Дед Мороз прощаются и уходят).