Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Отчет о результатах инновационной деятельности по программе «Веселый английский»

Отчет о результатах инновационной деятельности по программе «Веселый английский»

Верхотурова Анна Александровна
Верхотурова Анна Александровна
DOCX
294
0

В данном отчете рассматриваются результаты реализации инновационного проекта «Веселый английский», который стал важным этапом в образовательном процессе муниципального учреждения дополнительного образования детей «Дом детства и юношества». Главной задачей проекта было создание атмосферы, способствующей интересу к изучению английского языка у дошкольников через использование коммуникативно-игровых технологий.

На начальном этапе был проведен анализ состояния учебно-воспитательного процесса и выявление существующих трудностей при обучении английскому языку. На основе полученных данных были разработаны диагностические материалы и выбраны наиболее эффективные формы и методы работы, что позволило развить познавательный интерес детей к языку.

На практике осуществлялись разные варианты игр и заданий, которые делали обучение интересным и увлекательным. Например, проводились конкурсы волшебных английских коробок и книг, создавая условия для активного вовлечения детей в процесс обучения. Это способствовало не только улучшению навыков языка, но и развитию творческих способностей.

Важно отметить, что программа обеспечила преемственность обучения между детским садом и начальной школой, способствуя непрерывному развитию ребенка в сфере языка. В результате проведенного мониторинга удалось выявить значительный прирост мотивации к изучению языка, что подтверждается положительной динамикой успеваемости и общим ростом заинтересованности детей.

Кроме того, результаты проекта продемонстрировали важность взаимодействия родителей и педагогов, что способствовало созданию более комфортной образовательной среды. Успехи детей в изучении английского языка в свою очередь повысили уровень профессиональной компетенции педагогов.

Следует отметить и выявленные трудности, такие как пропуски занятий и снижение успеваемости у некоторых детей. Эти факторы требуют внимания и выработки дополнительных мер по мотивации и поддержке детей в процессе обучения. В завершение отчета представлены перспективы дальнейшего развития программы «Веселый английский», которые предполагают внедрение новых технологий и методов работы с детьми.

Вам будут интересны эти конкурсы: