Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развитие речи у детей: Занятие на тему «В гости к нам пришла весна»

Развитие речи у детей: Занятие на тему «В гости к нам пришла весна»

Колмыченко Анастасия Игоревна
Колмыченко Анастасия Игоревна
DOCX
130
0

В данном материале представлен конспект занятия по развитию речи для детей второй младшей группы, которое проведет воспитатель ГККП «ясли сад №2» Колмыченко Анастасия Игоревна. Главное внимание в занятии уделяется теме весны, которая вдохновляет детей на новые открытия и позволяет развивать их речевые навыки.

Цель занятия — научить детей отвечать на вопросы и перечислять действия различных предметов. Через активное участие в игре и беседе, дети смогут развивать свою диалогическую речь, что является важным элементом в обучении в раннем возрасте.

На протяжении занятия воспитатель использует загадки о весне, которые делают процесс обучения увлекательным и интерактивным. Такие загадки способствуют не только развитию речи, но и формируют у детей умение понимать смысл, а также развивают зрительное восприятие.

Предварительная работа включает в себя просмотр картин, беседы о временах года и чтение загадок, что лучше подготавливает детей к основной деятельности. Занятие насыщено игрой и музыкальными моментами, что позволяет поддерживать высокий уровень интереса у детей. Например, физкультминутка с исполнением песни о весне позволяет детям не только отдохнуть, но и активно участвовать в занятии.

В упражнении «Найди настроение» дети учатся ассоциировать свои эмоции с весной, что способствует их эмоциональному развитию. Воспитатель использует различные ресурсы, такие как картинки и пиктограммы, для того чтобы визуализировать информацию и помочь детям лучше понять тему занятия.

Ожидаемый результат от занятия — это не только развитие речевых навыков, но и понимание детьми изменений в природе с приходом весны. Дети научатся обсуждать, какие изменения происходят в окружающем мире, смогут закрепить знания о звуках «Ч» и «К» через различные упражнения. В конце занятия воспитатель подводит итоги, отмечая достижения и успехи каждого ребенка.