Конспект занятия по речевому развитию: Продолжение сказки «Два жадных медвежонка»

В данном документе представлен конспект непосредственной образовательной деятельности, направленной на речевое развитие детей средней группы детского сада № 11 «Сказка» из пгт. Ноглики. Темой занятия стало «Придумывание продолжения сказки «Два жадных медвежонка». Занятие разработала воспитатель Образцова Ольга Валерьевна в 2016 году.

Основной целью данного занятия является развитие у детей способности придумывать различные варианты завершения известной сказки. Это помогает развивать креативное мышление и наполняет детей энергией, позволяя им выразить свои мысли. Особое внимание уделяется умению подбирать прилагательные к слову «сыр», что способствует обогащению словарного запаса детей.

На занятии дети учатся отмечать положительные и отрицательные качества героев сказки, что также является важным аспектом их морального и интеллектуального воспитания. Воспитатель активно включает детей в игру и беседу, тем самым удерживая их интерес и внимание на протяжении всего занятия.

В ходе занятия используются различные виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, что позволяет разнообразить формат урока и сделать его более привлекательным для детей. Занятие включает в себя и подготовительные этапы, такие как знакомство с содержанием сказки и игра с иллюстрациями.

Документ будет полезен воспитателям, которые стремятся к внедрению активных методов работы с детьми, а также родителям, заинтересованным в развитии творческих способностей своих детей. Основная идея занятия заключается в том, чтобы дать детям возможность не только услышать знакомую историю, но и стать её создателями, что способствует их всестороннему развитию.