Методика занятия по пересказу сказки «Лиса и козел»
В данном материале представлен конспект занятия, посвящённого развитию речи у детей через пересказ русской народной сказки «Лиса и козел». Цель занятия заключается в создании условий, способствующих формированию навыков пересказа. Это важное направление в обучении детей не только преемственности в культуре, но и умению выражать свои мысли.
Основные задачи занятия включают обучение детей понимать замысел сказки, оценивать действия и характеры персонажей, а также развивать их навыки пересказа с соблюдением оригинальных реплик. Занятие включает элементы ролевой игры, что позволяет детям развивать уверенность в себе и артистические способности. Наша задача — не просто рассказать сказку, а сделать так, чтобы каждый ребёнок ощутил себя её частью.
В ходе занятия воспитатель использует различные подходы, такие как загадки и физкультминутки, что способствует вовлечению детей в процесс. Игра «Скажи по-другому» позволяет детям расширить словарный запас, а обсуждение персонажей помогает в развитии аналитических навыков. В процессе дети учатся не только рассказывать историю, но и задавать вопросы друг другу, что развивает навыки коммуникации.
Заключительная часть занятия включает рефлексию, где дети делятся своими впечатлениями о сказке и учатся делать выводы. Так, данный конспект является ценным инструментом для воспитателей, желающих развивать речь и мышление у своих подопечных через такие яркие культурные произведения, как русские народные сказки.
