Петушок и его семья: увлекательное развлечение для малышей
Документ представляет собой сценарий увлекательного развлечения для детей раннего возраста на тему «Петушок и его семья». Воспитатель группы «Умнички» Крюкова Т.Г. организует игровой процесс, который включает множество музыкальных и игровых элементов. Сценарий начинается с подведения детей к домику, в котором, по мнению ведущего, живет Солнышко. С помощью народной заклички дети активируют Солнышко и погружаются в атмосферу радости и энергии.
Основное внимание уделяется взаимодействию с основными персонажами: петушком, курочкой и цыплятами. С помощью демонстрации игрушек дети изучают повадки и звуки этих животных, а также вовлекаются в процесс игры, где каждый персонаж имеет свою уникальную ролевую функцию. Чередование песен и игр помогает поддерживать интерес и привлекать внимание малышей, а также развивать их музыкальные и двигательные навыки.
Игра «Кто как кричит» позволяет детям не только услышать звуки, издаваемые персонажами, но и имитировать их, что развивает их слуховые и речевые навыки. Наряду с этим, вовлечение детей в исполнение различных мелодий создает атмосферу праздника и веселья, а также укрепляет их эмоциональную привязанность к окружающему миру.
Заключительная часть включает успокаивающее песенку «Колыбельная», где дети учатся расслабляться и готовиться ко сну. Такой подход помогает подчеркнуть значимость игровых моментов и взаимодействия как в процессе раннего развития, так и в эмоциональном воспитании. Сценарий завершается призывом курочки к цыплятам на отдых, что подчеркивает тему семейных ценностей.
Развлечение "Петушок и его семья"
1 группа раннего возраста №19 "Умнички". Воспитатель: Крюкова Т.Г.
Оборудование: Домик, солнышко, игрушки - петушок, курочка, цыплята, шапочки цыплят и курочки, платок.
Действующие лица: ведущий (взрослый), дети.
Дети заходят в зал, ведущий подводит детей к домику.
Ведущий. Ребятки, чей это домик? Вы не знаете? Это домик Солнышка. Но оно спит. Давайте его разбудим.
*Русская народная закличка "Солнышко"
Солнышко-ведрышко! -дети вращают кистями рук "фонарики"
Выгляни в окошко! -приставляют ладошки к глазам
Солнышко, нарядись! -протягивают руки вперед
Красное, покажись! -качают головой вправо-влево.
*Песня "Солнышко"
Солнышко, солнышко -"фонарики"
Выгляни в окошечко,
На ребяток погляди, - "смотрят", приставляя ко лбу ладонь
Ты ребяткам посвети. -руки вверх, подставляя ладошки солнышку.
Ведущий показывает в окошке солнышко.
Ведущий. Первым увидел солнышко петушок (показывает игрушку)
Ходит по двору петух,
Разговаривает вслух.
-Я хозяин во дворе
И бужу всех на заре. (О. Александрова)
*Песня "Петушок"
Ведущий. Стал петушок всех будить:
-Ку-ка-ре-ку! Просыпайтесь!
-Ку-ка-ре-ку! Поднимайтесь!
Разбудил всех петушок,
Петя - красный гребешок!
Все рады солнышку!
Ведущий. А петушок зовет свое семейство.
Мама и детишки по улице шагают,
Желтые комочки маму догоняют.
Вот и мама - курочка - пестренькая, пухленькая, клювик остренький, гребешок маленький. (Рассматривают курочку).
*Игра "Большой - маленький"
Петушок - большой, а курочка - ...
Клюв у петушка большой, а у курочки - ... ( и т.д.: гребешок, крылья, хвост)
Ведущий. В этой птичьей семье и детки есть.
Желтые комочки под крылом у квочки
"Пи-пи-пи" - они кричат,
Видишь клювики торчат.
Кто это? Это цыплята, маленькие, желтенькие. (Показывает цыплят).
Вот и вся петушиная семья собралась: папа-... (петух), мама - ...(курочка), детки -... (цыплята)
*Д/ игра "Кто как кричит"
Каждый член этой семьи знает свою песенку.
-Как пищат цыплята? (пи-пи-пи)
-Как кудахчет курочка?(ко-ко-ко)
-Как поет петушок? (ку-ка-ре-ку) (Дети отвечают).
Ведущий. Ребята, а хотите сами превратиться в цыпляток? Тогда закрывайте крепко глазки и волшебство начинается! (Одеваются шапочки цыплят).
*Песня "Вышла курочка гулять"
*Пальчиковая игра "Цыпленок"
Бедный маленький цыпленок-прижимают кулачки друг к другу
Кушать захотел спросонок.
Пальчиком, как клювом, бьет, -стучат указательными пальцами
Будто бы пшено клюет. по коленям.
Ведущий. Малые ребятки,
Желтые цыплятки
Разбежались кто куда.
Ты найдешь их мама? -Да!
*Игра "Прятки - цыплятки"
Мы играем в прятки, -дети встают тесной стайкой,
Спрятались ребятки, ведущий накрывает их
Спрятались ребятки, большим платком
Желтые цыплятки.
Я по дворику хожу, -"курочка ходит, ищет детей,
Деток я не нахожу. заглядывает под стулья, в углы
Где мои ребятки,
Желтые цыплятки?
Я к платочку подойду, -подходит к детям
Может там детей найду.
Под платочком кто стоит
И тихонечко пищит?
- Пи-пи-пи... -дети пищат из-под платка.
Вот мои ребятки, - "курочка" снимает платок и радуется.
Желтые цыплятки!
Ведущий. Стали цыпоньки плясать, стали крыльями махать.
*Пляска "Ай-да!"
Ведущий. А петушок наплясался и отправился погулять.
*П/игра "По ровненькой дорожке"
По ровненькой дорожке -ритмично шагают
Шагают наши ножки.
По кочкам, по кочкам,-прыгают на двух ногах
По маленьким пенечкам
И в ямку - бух! --приседают.
Провалился наш петух!
Ведущий. Бух-бух! Бух-бух! Упал в ямку петух!
А тут дождик полил, петуха замочил.
*Песня "Злая тучка"
Ведущий. Дождик закончился! И настал вечер!
Солнце по небу гуляло,
Солнце к вечеру устало.
Прошептало: "Спать пора!"-
И уснуло до утра. (ведущий убирает солнышко)
А петушок и курочка сказали: "Цыплята, спите до утра!"
*Звучит "Колыбельная" (дети "засыпают", отдыхают).
