Проект «Покормим птиц зимой» для дошкольников
Мини проект «Покормим птиц зимой» предназначен для детей второй младшей группы и имеет важную цель - формировать у детишек представления о птицах как о живых существах, развивать уважение и бережное отношение к ним. Важно, чтобы с раннего возраста у детей возникало желание заботиться о окружающем мире, и мы стремимся развивать это ощущение через практические занятия и беседы.
Экологическое воспитание в дошкольном возрасте является ключевым аспектом формирования личности. В период, когда происходит становление основ понимания красоты природы и взаимосвязей в ней, необходимо привлекать детей к заботе о зимующих птицах, поясняя, как они зависят от нашего внимания и доброты. Через наблюдение за поведением птиц, обсуждение их привычек и особенностей жизни, дети учатся ощущать свою причастность к заботе о природе.
В рамках проекта мы провели беседы о зимующих птицах, узнавали, какие пернатые остаются у нас на зиму, какие прилетают, и изучали их повадки. Используя различные иллюстрации, мы научили детей отличать снегирей, воробьев и других зимующих гостей. Такой подход помогает развивать не только знания, но и творческие навыки через рисование, лепку и игры, сделанные на основе изученного.
Дети с удовольствием лепили фигурки воробьев, создавая тем самым своими руками дополнительное волнение и радость. Также на прогулках мы кормили пернатых хлебными крошками, что не только развивает заботливое отношение, но и приносит детям радость от общения с природой, радуясь даже самым простым вещам.
Мини проект «Покормим птиц зимой» (вторая младшая группа)
Цель: формировать представления о птицах, как о живых существах в природе, развивать эстетические чувства: любовь, уважение, бережное отношение к птицам; вызвать в детях желание ухаживать за ними.
Проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Привлечение детей является внушительным (значимым) фактором экологического развития, воспитания заботливости, чувства сопереживания. Наша задача - воспитывать интерес у детей к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели.
Беседы с детьми нашей группы о зимующих птицах показали недостаточные представления об образе жизни и повадках птиц в зимний период времени.
Для начала, мы провели беседу и выяснили, какие птицы остаются зимовать у нас, какиептицы прилетают к нам на зиму. Рассмотрели иллюстрации зимующих птиц.
Затем мы выяснили, что снегири прилетают к нам зимовать и любят полакомиться рябиной. Мы с ребятами нарисовали рябинки на дереве:
И конечно же не обошлось без игры:
Вот летали птички, птички невелички
Все летали, все летали крыльями махали
На дорожку сели, зернышки поели
Клю-клю-клю, Клю-клю-клю,
Как я зернышки люблю
Прыгают по веткам, чтоб сильней быть деткам.
Прыг-скок, прыг-скок, чтоб сильней быть деткам.
Перышки почистим, чтобы были чище.
Вот так, вот так, чтобы были чище.
Следующим шагом у нас была лепка.
Мы слепили воробушков и зернышки для них
А на прогулки мы покормили птичек хлебными крошками
