Конспект занятия по пересказу рассказа «Лиса» Е. Чарушина
Конспект занятия предназначен для детей средней группы и охватывает тему пересказа рассказа Е. Чарушина «Лиса». Основной целью занятия является формирование у детей навыков пересказа короткого текста. В рамках урока планируется использовать графические схемы, что позволяет детям лучше осваивать материал и запоминать информацию в визуальной форме.
Занятие включает в себя образовательные и развивающие задачи, такие как формирование умения целостно воспринимать текст, обогащение представления о диких животных и активизация словарного запаса. Воспитатель создает условия, при которых дети учатся выражать свои мысли более полно и схемно, отвечая на вопросы предложениями из 2-3 слов.
Игровые методики, такие как лексические игры и физминутки, делают процесс обучения динамичным и интересным. Например, игра «Поймай звук» помогает детям лучше запоминать и узнавать звуки животных, что делает занятие увлекательным и познавательным. Игры «Один – много» и «Собери картинку» способствуют закреплению знаний о домашних и диких животных, а рассматривание сюжетных картин расширяет их представление о природе.
Чтение рассказа «Лиса» помогает не только в развитии речи детей, но и в формировании эмоциональной связи с литературным произведением. Занятие завершается активным обсуждением прочитанного, в ходе которого воспитатель задает вопросы, способствующие пониманию содержания рассказа, и формирует у детей интерес к чтению и устному народному творчеству.
Таким образом, конспект занятия по пересказу рассказа Е. Чарушина «Лиса» представляет собой комплексный подход к обучению, который включает в себя развитие речи, обогащение словарного запаса и воспитывает любовь к литературе и окружающему миру.
