Протокол заседания педагогического совета детского сада «Чипполино»
Данный документ представляет собой протокол № 1 заседания педагогического совета муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Чипполино», состоявшегося 17 октября 2013 года. В заседании приняли участие 4 человека, включая заведующую детского сада Федосееву Т.В., и других сотрудников. Основной целью данной встречи было обсуждение внедрения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
На первом вопросе повестки дня был представлен проект «Дорожной карты», который охватывает основные мероприятия, необходимые для подготовки детского сада к введению ФГОС ДО. Воспитатели активно обсуждали предложенные задачи, что свидетельствовало о необходимости коллективного участия в данном, крайне важном процессе для образовательного учреждения.
Следующим пунктом стало обсуждение плана деятельности рабочей группы, сформированной для внедрения ФГОС ДО. Старший воспитатель Копылова И.В. предложила совместно проанализировать ключевые моменты данного плана. Все присутствующие внесли свои комментарии и корректировки, что подчеркивает открытость процесса и желание всех участников достичь наилучшего результата.
Также, на заседании были назначены ответственные за мониторинг реализации «Дорожной карты». Координатором стал воспитатель Буханкова С.В., а оператором – Имангалиева С.В. Это назначение поможет упорядочить контроль за выполнением всех запланированных мероприятий.
Обсуждался также пятый вопрос, касающийся корректировки образовательной программы в свете нового законодательства. Внесены изменения, касающиеся актуализации положения о дошкольном учреждении, что является важным шагом в соответствии с новым Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации».
В конечном итоге, заседание завершилось принятием всех предложенных проектов и решений, направленных на улучшение качества образовательного процесса. Утвержденные планы и дорожные карты призваны не только соответствовать новым требованиям законодательства, но и обеспечить высокие стандарты дошкольного образования для детей.
