Спортивный досуг для детей: «Мой веселый, звонкий мяч»
Документ представляет собой полноценный конспект спортивного досуга для детей средней группы, акцентируя внимание на активном укреплении физического и психического здоровья малышей. Главной целью данного мероприятия является не только развитие двигательных навыков, но и формирование интереса к занятиям спортом. В процессе игр и эстафет дети познакомятся с различными видами мячей и научатся использовать их в подвижных играх.
Здесь вы найдете четко сформулированные задачи: образовательные, оздоровительные и воспитательные. Игры с мячом помогут детям осваивать двигательные умения, развивать ловкость, координацию и силу. К тому же, данный вид досуга способствует формированию правильной осанки и предотвращению плоскостопия, что особенно важно в этом возрасте.
В программе учитываются все этапы: музыкальное сопровождение, зарядка с мячами, различные эстафеты, в которых задействованы оба больших и массажных мячей. Участники смогут не только развлекаться, но и обучаться через игру, что позволит создать оптимальную атмосферу для активного обучения.
Помимо физической активности, данный конспект включает в себя адаптацию подвижных игр, которые сделают процесс обучения веселым и увлекательным. В конце мероприятия команда, состоящая из воспитателей и детей, подводит итоги дня, отмечая, как важно дружить со спортом и развивать в себе уверенность через физические упражнения.
Конспект спортивного досуга «Мой веселый, звонкий мяч» для средней группы.
Цель: Укрепления физического и психического здоровья детей.
Задачи:
Образовательная: формировать двигательные умения и навыки детей при игре с разными видами мячей; формировать понятия о разных видах спорта с мячами; формировать интерес к занятиям физической культурой посредством игр-эстафет.
Оздоровительная: продолжать работу по формированию у детей правильной осанки и предупреждения плоскостопия посредством игр и зарядки-разминки. Чередовать фазу напряжения и расслабления организма ребенка во время игр-эстафет.
Воспитательная: вырабатывать у детей потребность, привычку к ежедневным занятиям физическими упражнениями, развивать умения самостоятельно заниматься этими упражнениями в детском учреждении и дома, проводить наиболее простые со своими сверстниками. Воспитывать силу, ловкость, координацию движений, внимание посредством игр-эстафет.
Оборудование: музыкальное сопровождение к играм-эстафетам; мячи ( по кол-ву детей), 2 больших мяча, массажные мячи, 4 корзины, 14 плоских маленьких обручей,
Звучит музыка.
Воспитатель.
Здравствуйте,
Здравствуйте, ребятки!
Постарайтесь отгадать
Поскорей загадку:
Догадайтесь, кто такой?
Если бьёшь его рукой,
Он совсем не плачет,
Только выше скачет
Дети. Мячик!
Вбегает Незнайка с мячом.
Незнайка: Ой, куда же я попал, как много детишек-ребятишек.
Воспитатель: Здравствуй дорогой гость, ты не знаешь куда попал?
Незнайка: Не знаю!
Воспитатель: А попал ты на праздник мяча к нам в детский сад.
Незнайка: Как интересно! И у меня в руках мячик.
Воспитатель: Ребята, я кажется знаю имя нашего гостя? А Вы узнали его?
Дети: Незнайка!
Воспитатель: Оставайся с нами, и поиграй с нами.
Воспитатель:
Бьют его, а он не плачет,
Только выше, выше скачет,
Чтоб с мячом нам поиграть,
На зарядку надо встать.
Проводится зарядка с мячами с музыкальным сопровождением.
Воспитатель: Теперь я вижу, что ребята готовы . 1,2,3,4,5 начинаем мы играть.
Эстафета «Ловкий мяч»
Команды встают в колонны. Каждый участник должен пробежать дистанцию: прокатывая большой мяч до финиша, вернуть к месту старта по прямой и передать мяч следующему игроку.
Эстафета «Забрось мяч»
Каждый участник с мячом, перепрыгивает из обруча в обруч. Затем забросив мяч в кольцо, возвращается к месту старта. Выигрывает команда, первой закончившая эстафету.
Незнайка: Молодцы ребята, хорошо справляетесь с заданиями. Давайте мы с вами поиграем, сами превратимся в мячики, будем прыгать на двух ногах.
Подвижная игра: «Мячики»
Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?
Синий, красный, голубой-
Не угнаться за тобой.
Незнайка: Ой, какие мячики! И большие, и маленькие, и все разных цветов. Какой же мне выбрать?
Выберу тот, который лучше скачет.
Синий мячик, белый мячик,
Ну какой же лучше скачет?
Синий-скок! Желтый-скок!
И пустился наутек!
Хлопает в ладоши, «мячи» разбегаются. (играем 2 раза)
Проводится игра-эстафета «Перенеси мяч».
Дети стоят возле двух обручей. В другом конце группы в двух обручах лежат мячи по количеству детей. По сигналу воспитателя, дети должны побежать, взять по одному мячу и перенести в свой обруч.
Незнайка: Этот мячик похож на одного лесного жителя, который имеет иголки на спинке.
Я колючий словно ёж,
Но меня не бойся,
До меня ты хоть рукой,
Хоть пальчиком дотронься.
Уколоть я не смогу,
Но с массажем помогу. (Массажный мяч.)
: начинаем эстафету под названием «Быстрый Ежик».
(4 задание: дети берутся за руки и раздвигаются в шеренгу на расстояние вытянутых рук, руки опускают. С каждой стороны шеренги стоит по 1 корзине. С одной стороны, пустая, с другой наполнена массажными мячами. По команде первый игрок, который стоит рядом с корзиной с мячами передает рядом стоящему ребенку по одному мячу в руки, и так по цепочке до тех пор, пока мячи в корзине не закончатся. Как только все мячи переданы команда поднимает руки вверх, тем самым показывая, что упражнение выполнено.)
Воспитатель: Ребята, вы любите салют? Так давайте его устроим.
Подвижная игра «Салют»
По залу рассыпаны мячи. По сигналу все члены команд начинают собирать мячи, каждая в свой обруч. Побеждает команда, набравшая больше мячей.
Ведущий. Как же вы славно сегодня играли:
Ловко метали и в цель попадали.
Рада я, что вы с физкультурой дружны.
Спортивные навыки всем детям нужны.
