Новогодний квест «В поисках новогодних подарков»

Сценарий праздника в первой младшей группе.
Новогодний квест «В поисках новогодних подарков».
Педагогическая цель: создать праздничное настроение, атмосферу радости и волшебства.
Задачи:

1. развивать творческие способности детей

2. побуждать детей активно участвовать в играх, песнях, танцах

3. прививать культуру поведения на массовых мероприятиях

Подготовительная работа:

• познакомить детей с праздником «Новый год» (презентация «Что такое Новый год?»)

• видеообращение Деда Мороза

• разучивание плясок, хороводов, песен

• работа с родителями по подготовке и готовности костюма ребенка

• оформление новогоднего зала: изготовление атрибутов и  украшений

Свойства реализации:

• теремок

• сугроб (белая тюль)

• корзинка со снежками

• волшебный клубок (клубок ниток белый или серебристый)

• мягкие кубы с изображенными частями снеговика (для постройки башни)

• серебристые султанчики

• мяч для фитнеса (большой), обшитый белым синтепоном

• кегли

• ноутбук (для музыкального выхода героев, видеообращения Деда Мороза)

Действующие лица:
Ведущий
Заяц
Снеговик
Снегурочка
Медведь
Дед Мороз
Ход праздника
Мотивационно-побудительный этап:
Действие начинается в группе.
Ведущий: ребята, посмотрите, нам опять пришло письмо от Деда Мороза. Давайте его посмотрим.
Видеообращение Деда Мороза: Дети, поздравляю вас с Новым годом и приглашаю на праздник. У меня для вас сюрприз: я приготовил вам подарки и оставил их в волшебном месте. Вам придется пройти много испытаний, чтобы найти их. Волшебный клубочек вам в этом поможет. Находится он в вашей группе под синей миской. Желаю вам удачи! Скоро встретимся!
Дети ищут и находят клубок. Воспитатель разматывает клубок, и дети вместе с родителями берутся за нить. Вместе идем, куда указывает клубок – волшебное место (музыкальный зал).
Организационно-поисковый этап:
Вместе с родителями под музыку «В лесу родилась елочка» входим в музыкальный зал и встаем вокруг елки (хоровод « Что принес нам Дед Мороз»).
Под музыку появляется Заяц.
Ведущий: Уважаемый Заяц, помогите нам. Мы с ребятами ищем подарки. Нам их Дед Мороз оставил. А где, мы не знаем.
Заяц: Я знаю, кто вам поможет. Но сначала я хочу узнать, умеете ли вы строить башню из кубиков? ( да). Постройте тогда башню из моих кубиков. Если правильно построите, то узнаете, кто вам поможет в поисках подарков.
Задание: башня.
Дети строят башню – получается портрет снеговика.
Ведущий: ребята, давайте тогда позовем снеговика.
Дети зовут снеговика.
Под музыку появляется вразвалочку снеговик.
Снеговик: Кто меня звал?
Ух! Как много ребятишек, И девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте! Я на улице стоял и за птичкой наблюдал.
Вдруг услышал: Снеговииииик!
И на крик примчался вмиг.
Что случилось?
Ведущий: Снеговик, помоги нам найти подарки, их Дед Мороз где- то здесь оставил.
Снеговик: Хорошо, я вам подскажу, кто поможет вам, но сначала проверю, какие вы ловкие и меткие.
Задание: «Сбей кегли» - дети большим мячом (комком) сбивают кегли.
Снеговик: Молодцы! Какие вы быстрые, ловкие и меткие! А в вашем поиске вам поможет внучка Деда Мороза. Она то - уж, точно знает! Да вот она и сама к нам идет.
Под музыку появляется Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, а вот и я!
Я – Снегурочка, друзья.
К вам сегодня торопилась,
И, конечно, нарядилась.
Платье длинное, до пят,
А снежинки как блестят!
Ах! какая у вас ёлка!
Серебриста, ярка, колка.
Вижу праздник у вас тут.
Все ребята меня ждут.
А что-то елочка не горит? Давайте вместе подуем и зажжем огоньки на елке.
«Ёлка, ёлочка, зажгись!
Огоньками засветись,
Золотистыми, любыми —
Красными и голубыми».
Дети дуют вместе со Снегурочкой, но огоньки не зажигаются.
Снегурочка: Снежинки, летите ко мне. Потанцуем, покружимся. Попробуем танцем зажечь огоньки на елке.
Задание: танец снежинок с серебристыми султанчиками по показу Снегурочки.
Зажигаются огоньки на елке. Снегурочка хвалит детей.
Ведущий: Снегурочка, помоги нам! Дед Мороз где-то здесь оставил нам подарки. А мы не можем их найти.
Снегурочка: Ах, дедушка-проказник, спрятал подарки. Ребята вам надо идти к медведю. Он вам поможет, только он спит зимой. Надо его разбудить.
Под елкой, под сугробом спит медведь. Дети подходят к нему и шумят: топают ногами, хлопают руками…
Под музыку встает медведь.
Медведь: Кто там шумит? Кто мне спать не дает? Ой, как холодно!
Ведущий: Мишенька, не серчай, помоги нам лучше подарки отыскать. Их Дед Мороз здесь спрятал.
Медведь: ладно, помогу. Только сначала поиграйте со мной в игру, раз разбудили меня.
Задание: игра «Собери комочки»
По залу разбрасываются белые комочки, их надо собрать в корзинку. Дети играют в игру (под музыку). Медведь вредничает и выбрасывает комочки из корзинки. Но дети с помощью взрослых собирают все комочки. Медведь находит в корзине комочек другого цвета. Подносит его к уху, слушает, что «говорит» комочек, смеется.
Медведь: Ага! Вот оно что! Я знаю, где подарки. Но сначала я хочу, чтобы вы еще потанцевали.
Ведущий: Какой ты Мишенька, привередливый!
Задание: танец - изобрази мишку, зайца, лису.
Медведь: Спасибо! Уважили старого ворчуна. Так и быть скажу вам, где подарки. Они спрятаны воон в том теремке. Дети заглядывают в теремок и находят Деда Мороза с подарками.
Дед Мороз: Здравствуйте, дети и взрослые!
С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Не чихать и не болеть,
Здоровье крепкое иметь.
На ёлке весело смеяться,
Деда Мороза не бояться!
Молодцы! Справились со всеми заданиями! Вот и ваши подарки! А кто мне стишок прочитает?
Дети читают стихи.
Дед Мороз: А давайте потанцуем!
Задание: танец-пляска «Паровозик новогодний».
Дед мороз: Спасибо вам ребятки за праздник.
Вместе с Новым годом счастье.
Пусть приходит в теплый дом,
Споров, ссор, тревог, ненастья
Никогда не будет в нем!
Всех с Новым годом! Вот вам ваши подарки.
Дед Мороз раздает подарки детям.
Ведущий: Спасибо Дедушка, за увлекательное путешествие! Приходи к нам еще на праздник. До свидания!
Дети: Спасибо!
Под музыку все герои уходят. Дети тоже выходят из зала.

Литература: некоторые стихотворения взяты из сети интернета.