Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Индивидуальный план самообразования воспитателя на 2016-2017 учебный год

Индивидуальный план самообразования воспитателя на 2016-2017 учебный год

Позднышева Оксана Владимировна
Позднышева Оксана Владимировна
DOCX
155
1

Этот документ представляет собой подробный «Индивидуальный план самообразования» для воспитателя Оксаны Владимировны, работающего в МКДОУ «Новохоперский детский сад общеразвивающего вида №3 «Солнышко». В нём изложены цели и задачи, которые ставит перед собой педагог в сфере развития математических представлений детей дошкольного возраста на учебный год 2016-2017.

Задача воспитателя состоит в создании оптимальных условий для математического развития дошкольников, а также в объединении усилий педагогов и родителей для формирования математических способностей у детей. Это ключевая часть процесса, так как именно в дошкольном возрасте закладываются основные элементы математического мышления, важные для будущего обучения в школе.

Актуальность данной темы подтверждается Концепцией развития математического образования в Российской Федерации, которая акцентирует внимание на важности формирования правильного математического мышления с раннего возраста. Ребёнок в дошкольный период должен не только получать знания, но и развивать свою любознательность и интерес к этой области. Воспитатель имеет возможность использовать игровые методы обучения, чтобы сделать математику более увлекательной и доступной.

План работы на год включает всевозможные этапы, от изучения методической литературы и проведения игровых занятий до вовлечения родителей в образовательный процесс. Данный подход не только способствует образовательным достижениями детей, но и развивает их социальные навыки. Участие родителей в образовательном процессе, вместе с формированием интереса к математике у детей, способствует более глубокому пониманию и усвоению знаний.

Таким образом, данный план становится основой для системной работы по развитию математических представлений у детей и укрепления сотрудничества между воспитателем и родителями. Используя инновационные методы и создавая интересные практические задания, воспитатель стремится поднять уровень математической подготовки детей и сделать обучение увлекательным.

Вам будут интересны эти конкурсы: