Конспект занятия «Лимон. Какой он?» в детском саду №34
В данном документе представлен подробный конспект открытого занятия для старшей группы детского сада №34, посвященного познавательному исследованию лимона. Занятие включает в себя различные исследовательские активности, направленные на расширение представлений детей о лимоне и его уникальных свойствах. Воспитатель, Виноградчей Е.Г., делится своим опытом работы, целью которого является формирование у детей навыков наблюдения и анализа в процессе научных экспериментов.
С самого начала занятия создается атмосферу ожидания и увлечения, когда дети делятся на команды, чтобы выполнить три задания, связанные с лимоном. Эти задания охватывают все органы восприятия: обоняние, осязание и вкус, что способствует активному вовлечению детей в процесс исследования. Эта тактика позволяет развивать не только познавательную активность, но и навыки командной работы и сотрудничества.
Занятие отличается яркими наглядными материалами, включая красочные слайды с фотографиями лимона и лимонного дерева, что делает обучение более интерактивным. Опыты с фруктами, в том числе сравнение массы очищенного и кожурого лимона, а также эксперименты с невидимыми чернилами, делают процесс обучения увлекательным и запоминающимся. Участие детей в таких экспериментах является важным моментом, который помогает им запоминать информацию лучше.
В завершение занятия проведется интерактивное обсуждение, на котором дети отвечают на вопросы о своих впечатлениях и знаниях, полученных в ходе исследования лимона. Таким образом, урок становится не только образовательным, но и развлекательным, способствуя гармоничному развитию детей через взаимодействие с окружающим миром.
