Кто в домике живёт: конспект занятия в детском саду «Радуга»

В данном документе представлен конспект познавательного занятия, цель которого — ознакомить детей со всеми обитателями домиков в уютной атмосфере детского сада «Радуга» в селе Донское. Воспитатель Петренко Е.Н. с увлечением ведет детей через волшебный мир домашних животных. Занятие ориентировано на вторую раннюю группу «Пчёлка», где малыши узнают о больших и маленьких существах, что содействует формированию навыков различения размеров и понимания, кто же живет в домиках.

Начинается занятие с обычной прогулки на свежем воздухе, что позволяет детям выплеснуть энергию и задать вопросы о том, что рядом. По мере движения ребята сталкиваются с различными животными и учатся их различать по звукам – такие меняющиеся впечатления заставляют их быть внимательными и активными. Забавные элементы, такие как «тук-тук-тук» при стучании в домик, добавляют нотки интерактивности и поддерживают интерес детей к происходящему.

Одним из ключевых моментов занятия становится обсуждение, кто в доме живет. Это увлекательное исследование позволяет детям развить навыки наблюдения и восприятия. Каждый Новый обитатель, будь то петушок, уточка или цыпленок, ведет к еще большему любопытству, которое охватывает малышей. Они учатся не только различать животных, но также активнее участвуют в процессе, описывая, как разные существа ведут себя, чему они радуются и какие звуки издают.

Занятие включает в себя игровые моменты и творческие упражнения. Например, подвижная игра «Вышла курочка гулять» внесет дополнительные элементы веселья и динамичности в общую атмосферу. К тому же, звучащие народные песенки и потешки добавляют нотку культуры и родного языка, закрепляя знания о животных. Иммерсивность занятия укрепляет любовь детей к природе и формирует бережное отношение к окружающему миру.