Развитие речи и рисования во второй младшей группе: «Золотая рыбка»
Данный документ представляет собой конспект занятия по развитию речи и рисованию для детей второй младшей группы, посвященный знакомому многим сюжету «Золотая рыбка». В ходе занятия дети не только научатся изображать рыбку в различных формах, но и смогут представить свои желания, которые они бы загадали волшебной рыбке.
Основной целью занятия является не только развитие художественных навыков через рисование, но также активизация речи, расширение словарного запаса и воспитание доброжелательного общения между детьми. С помощью задания «Что бы ты попросил у золотой рыбки?» малыши научатся формулировать свои мысли и рассказывать о своих желаниях, что способствует их эмоциональному развитию.
Занятие состоит из нескольких этапов, включая игровые упражнения, такие как «Найди слова», где дети должны будут находить и озвучивать слова, связанные с морем и небом. Это позволит сделать занятие более интерактивным, активируя детское внимание и интерес.
Кроме того, в ходе занятия запланировано чтение отрывков из сказки А. С. Пушкина, что обогатит детей знаниями о классической литературе и поможет им узнать, как должны выглядеть главные герои. Учитель будет использовать визуальные средства, такие как иллюстрации и фоновую музыку, чтобы создать атмосферу, способствующую творческому процессу.
В заключительном этапе занятия дети поделятся своими мечтами и желаниями, которые они бы сообщили золотой рыбке, тем самым развивая свою креативность и умение выражать мысли. Огромное внимание уделяется важности общения и взаимопонимания в группе, а также созданию дружелюбной и расслабляющей обстановки во время урока.
