Филимоновская игрушка: Погружение в традиции народного искусства
Данный конспект НОД предполагает глубокое ознакомление детей с филимоновской игрушкой, являющейся ярким представителем народного художественного творчества. В процессе занятия воспитатель будет использовать различные методы, чтобы раскрыть перед детьми это увлекательное ремесло. Филимоновские игрушки известны не только в России, но и за ее пределами, занимая особое место в сердцах людей благодаря своей выразительности и уникальности.
На занятии дети смогут узнать о процессах создания игрушек: от выбора глины и формирования фигурок до их росписи. Воспитатель познакомит малышей с различными материалами, которые используются в работе мастеров, такими как глина, гончарные инструменты и специальные краски, что позволит детям лучше понять, как именно создаются эти чудесные изделия.
Перед началом практической части занятия предполагается предварительная работа: дети будут рассматривать примеры филимоновских игрушек, обсуждая их особенности и красоту. Это позволит развить у них эстетическое восприятие и интерес к декоративному прикладному искусству. Такой подход поможет детям лучше осознать ценность народного творчества и начать формировать свои творческие навыки.
Практическая часть занятия будет включать лепку игрушек-свистулек. Каждый ребенок сможет попробовать себя в роли мастера, создавая свои собственные изделия из глины. В процессе работы воспитатель будет направлять и помогать детям, обращая внимание на детали и особенности лепки, что сделает занятие не только увлекательным, но и познавательным.
По завершении работы над игрушками дети не только получат удовольствие от процесса, но и смогут гордиться своими творениями. В конце занятия предполагается выставка работ, где каждый сможет представить свою игрушку и рассказать о ней, что будет способствовать развитию уверенности в себе и коммуникативных навыков у малышей.
Конспект НОД по теме «Филимоновская игрушка».
Задачи. Познакомить детей с филимоновской игрушкой, как видом народного декоративно-прикладного искусства, имеющим свою специфику и образную выразительность. Формировать представление о ремесле игрушечных дел мастеров, знание о том, какими материалами и инструментами пользуются мастера (для изготовления игрушек нужны: глина, гончарный круг, особая палочка или кисточка, чтобы рисовать узор, печь, чтобы обжигать изделие, особые краски для росписи).
Предварительная работа. Рассматривание предметов декоративно-прикладного искусства, беседа о том, что все эти красивые вещи создали мастера - народные умельцы.
Материал
•Четыре-пять филимоновских игрушек (например, курочка, петушок, медведь, солдат, барыня, лиса, козёл и пр.),
•дидактическое пособие (таблица) с характерными цветосочетаниями и декоративными элементами филимоновского народного промысла;
•глина (или солёное тесто)
•дощечки или клеёнки,
•стеки,
•бумажные салфетки и матерчатые свистки для воздушных шариков или другие (по возможности);
•альбом для детского творчества «Филимоновская игрушка».
Содержание занятия.
Воспитатель зачитывает стихотворение
«Филимоновская игрушка»
Ты играй, играй, сверкай,
Древняя свистушка,
Восхваляя здешний рай,
Звонкая игрушка.
Бабы, куры, мужечки,
Козочки, лошадки…
До чего ж вы хороши,
Красочны и гладки.
Эй, фигурка, закружись
Яркими цветами
И в полосках расскажи,
Что пришло с веками.
Вот зеленый цвет травы,
Алый – солнца вестник,
Ну, а желтый – цвет земли
На игрушке светит.
В Филимонове всегда
Жило это чудо.
Это вспыхнула звезда,
Будто ниоткуда.
И шагнула за порог,
Славя край свой дивный.
Глина, синенький комок,
Всеми так любимый.
Леля Андреева, Тула
Воспитатель знакомит детей с филимоновской народной игрушкой. Дети рассматривают игрушки.
Примерное содержание рассказа воспитателя «Филимоновские игрушки»:
Вот такими игрушками известна тульская деревня Филимоново. Согласно легенде, деревня была названа в честь деда Филимона – беглого каторжника, мастера гончарных дел, богомаза и игрушечника. По всей России-матушке и далеко за её пределами знают и любят филимоновские расписные игрушки-свистульки. Когда впервые видишь филимоновскую игрушку, сражает цвет. Наповал. Яркий, жизнерадостный, сочный! А потом уже, немного придя в себя после этого взрыва радости и жизнелюбия, замечаешь инопланетные контуры филимоновских фигурок. Они все — удлиненные и вытянутые. Но не за счет ног — эта игрушка крепко стоит на земле. Куколки и животные филимоновских мастеров подрастают в других местах: у одних — длинная шея, у других — талия. Все игрушки забавные, высокие, весёлые и такие вытянутые, будто они всегда чему-то удивляются, да так удивляются, что все на длинношеих жирафов похожи. Все они - не простые игрушки, а свистульки. У барышень свистки спрятаны в кувшины, у солдатов - в гусей. И во все игрушки можно посвистеть. Делают игрушки из глины, а глину добывают в глубоких оврагах. Эта глина мягкая, рукам послушная и цветная - белая, красная, розовая, жёлтая, оранжевая и даже чёрная. Лепят из неё барышень и солдат, птиц и коней, козликов и прочих зверушек. Вылепленные игрушки - свистульки обжигают в специальных печах. Раньше это были земляные печи, которые делали в тех же оврагах, где добывали глину. Игрушки на огне сначала раскаляются докрасна, а потом добела. А когда игрушки остывают, становятся бело-розовыми и твёрдыми, как камень. После обжига игрушки расписывают. Украшают их чаще всего цветными полосками, а ещё - ёлочками, пятнышками, простыми ягодками и цветами, похожими на солнце. И краски берут специальные анилиновые, чтобы получились яркие, летние, солнечные цвета - жёлтые, красные, малиновые, зелёные. В Филимонове мастерят игрушки, сохраняя вековые традиции.
- Давайте и мы с вами будем лепить игрушки-свистульки. Давайте, слепим вот такую курочку. Курочку будем лепить скульптурным способом. Исходная форма - удлинённое яйцо (овоид). Слегка загибаем оба конца вверх. От большего конца слегка оттягиваем часть и формируем шею, голову, клюв. На голове прищипываем гребешок. Меньший конец тоже слегка вытягиваем и формируем хвост. Вставляем свисток (для воздушного шарика или любой другой, заранее подготовленный к занятию).
Подставку лепим из конуса или сплющенного шара. Размещаем курочку на
подставке, прижимаем, сглаживаем место соединения.
После того, как дети изготовят свои игрушки, все вылепленные поделки нужно оставить для просушки на 2-3 дня и только после этого расписывать.
