Конспект НОД по аппликации для детей средней группы на тему «Космос»
Данный конспект НОД по аппликации предназначен для детей средней группы и сосредоточен на увлекательной теме «Космос». Занятие будет не только образовательным, но и развлекательным, поскольку оно включает в себя множество различных подходов к обучению. Целью этого занятия является создание социальной ситуации развития, в которой дети смогут погрузиться в мир астрономии и научиться выражать свои идеи через искусство.
В ходе занятия будут рассмотрены важные аспекты темы: от основных планет нашей солнечной системы до загадок, связанных с космосом. Особое внимание уделяется активному освоению новых слов и понятий. В данном процессе ребята смогут закрепить знания, полученные ранее. Занятие включает в себя множество заданий, которые помогут малышам запомнить планеты и их особенности, а также развивать зрительную память и внимание.
Методические приемы, используемые в ходе НОД, включают в себя беседы, творческие задания и физкультминутки, что делает процесс обучения динамичным и захватывающим. На этапе практической работы каждое дети смогут создать свою уникальную аппликацию в стиле космоса, что активизирует их креативность и поможет лучше закрепить изучаемый материал. Эти творческие часы создадут атмосферу дружбы и сотрудничества, где каждый сможет проявить свои индивидуальные таланты.
Конспект НОД по аппликации для детей средней группы
Тема: «Космос»
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности.
Задачи:
Образовательные: выяснить, что дети знают о космосе, названия планет; закрепить активный и пассивный словарь по теме «Космос».
Развивающие: развивать зрительную память, внимание, аккуратность
Воспитательные: формировать умение работать в коллективе.
Предварительная работа: выяснить, что дети знают о космосе, рассмотреть сюжетные картинки по теме, изготовление трафаретов для ракет.
Словарная работа: космос, планеты: Марс, Нептун, Сатурн…космический корабль, инопланетяне.
Ход НОД
1. Организационный момент.
2. Основная часть:
-Здравствуйте дети! Издавна люди мечтали подняться в небо.. Древняя легенда гласит, что Икар мечтал подняться в воздух как птица и полететь. Он собрал перья, скрепил их воском, одел готовые крылья на спину и полетел, но, к сожалению, он забыл о просьбе отца не подниматься высоко к солнцу, т.к. горячие его лучи могут растопить воск тогда перья разлетятся и Икар разобьётся о скалы. К сожалению, так и получилось. Но люди не потеряли надежду научиться летать. То о чем они мечтали, они рассказывали в сказках.
-На чём летали люди в сказках? Или какие сказочные летательные аппараты вы знаете? (ответы детей)
В 19 веке учёные запустили в небо первый воздушный шар. Потом изобрели самолет. А 1961 году, космическое пространство покорил человек. Это был Советский космонавт Юрий Гагарин. И теперь каждый год 12 апреля во всём мире отмечается День Космонавтики.
В детстве многие мечтали
В звёздный космос полететь.
Чтоб из этой звёздной дали
Нашу землю осмотреть
- А что вы знаете о космосе? Какие планеты находятся в нашей Солнечной системе?
-А Вы сможете отгадать космические загадки? (да).
Тогда слушайте?
Загадки
• Космическая профессия
Очень интересная.
Каждый мальчишка стать им рад
Названье профессии (космонавт).
• Название нашей планеты, друзья,
Назовёт и ребёнок, конечно… .(Земля).
• Остроносая машина
Облетает всю планету.
Транспорт космоса… .(ракета).
- Молодцы, ребята, с космическими загадками вы отлично справились.
- А, что связано со словом КОСМОС?
Небо, планеты, Земля, звёзды, ракета, спутники, хвостатые кометы. (рассмотрение иллюстрации)
А теперь давайте выполним аппликацию.
У Вас на столе лист бумаги черного, желтого цвета, круги из синей бумаги и форма красного цвета в виде огня, клей, ножницы.
Ход выполнения работы:
1.Берем бумагу желтого цвета, на ней нанесен рисунок. Начинам вырезать. Получается корпус ракеты.
2.Приклеиваем ракету на фон и украшаем ее вырезанными кружочками из синих кругов (иллюминаторы)
3. Приклеиваем в нижней части нашей ракеты заранее вырезанный огонь – красного цвета.
4. Вокруг ракеты на пустом пространстве приклеиваем звездочки.
Выполнение работы под музыку.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Чтобы в космос полететь, надо многое уметь.
Быть здоровым не лениться, в школе хорошо учиться.
И зарядку каждый день будем делать – нам не лень!
Влево, вправо повернуться, о опять назад вернуться,
Приседать, поскакать и бежать, бежать, бежать.
А потом все тише, тише походить – и сесть опять.
Самостоятельна работа под музыкальное сопровождение.
Итог НОД:
- Молодцы ребята, вы замечательно сегодня поработали. К сожалению, наше занятие закончилось.
Чем мы сегодня с Вами занимались?
Понравилось ли вам?
Что именно?
А что не понравилось?
Чья аппликация Вам больше всего понравилась?
