Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Чтобы ребенок был здоров

Чтобы ребенок был здоров

Задощенко Галина Марсельевна
Задощенко Галина Марсельевна
DOC
148
1

Документ, подготовленный воспитателем Г. М. Задощенко в детском саду «Звездочка», поднимает важную тему правильного питания для детей. В нем акцентируется внимание на том, что здоровье детей напрямую зависит от их рациона и привычек питания. Воспитатели сталкиваются с проблемами, связанными с несоблюдением режима питания, и часто встречаются с ситуациями, когда дети приходят в детский сад после перекусов, которые не способствуют их здоровью.

Наша цель — сформировать у детей правильное представление о рациональном питании, включая в их повседневную жизнь полезные продукты и устранение вредных зависимостей. Документ предлагает родителям советы по организации питания детей в домашних условиях и углубляет тему культуры еды в семье. На практике это подразумевает совместное составление меню и обсуждение полезности различных продуктов.

Чтобы помочь родителям в этом важном вопросе, в документе представлены рекомендации: образовательные беседы с детьми, оформление родительских уголков с актуальной информацией и создание традиций, связанных с правильным питанием. Предлагаются интересные методы, которые помогут сделать процесс обучения занимательным и познавательным, что в свою очередь поможет формировать правильные пищевые привычки с раннего возраста.

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад № 8 «Звездочка»







Информационный лист

«Чтобы ребёнок был здоров»











подготовила:
воспитатель
Задощенко Г. М.


ст. Егорлыкская
2016-2017 уч год

«Чтобы ребёнок был здоров»

О том, что правильное пита­ние — залог здоровья, знает каждый из нас. Однако, к сожа­лению, мало кто из нас может утвердительно ответить на во­прос: «Правильно ли Вы питае­тесь?»
Какой малыш добровольно откажется от шоколадки и чип­сов в пользу овсяной каши? Как заинтересовать детей вопросами правильного питания? Как на­учить любить тушеные овощи, молочные блюда и кисели? Как приготовить различные полез­ные блюда и напитки?
Наша цель — сформировать у детей правильное представление о рациональном питании, как составной части культуры здо­ровья.
Проблема, с которой столкну­лись педагоги нашего учрежде­ния, — несоблюдение режима питания дома. Зачастую дети на завтрак приходят с опоздани­ем, перекусив что-то дома, либо приходят в группу с конфетой или пряником в руках. Вечером, забирая детей из детского сада, родители балуют своего ре­бенка сладостями, забывая о том, что дома их ждет ужин.
Работу по культуре питания надо начинать с взрослых. Ни одна, даже са­мая лучшая здоровьесберегающая технология не может дать полноценный результат, если она не решается совместно с семьей.
С целью помощи родителям рекомендуется организовать правильное пита­ние детей в домашних услови­ях, воспитать у них культуру еды, в родительских уголках периодически размещается информация по темам: «Здоровое питание – здоровая семья»; «Все о детском питании»; «Здоровье ребенка в ваших руках»; «Вита­минотерапия в детском саду и дома»; вывешивается меню, где прописан рацион питания детей на день.
Можно ввести следующую традици­ю - составлять вместе с детьми меню выходного дня. Ребята анализируют каждое блюдо, от­мечая его в меню разными цве­тами, соответствующими сигна­лам светофора. Продукты, кото­рые можно есть лишь изредка, отмечаем красным цветом, про­дукты, которые можно есть не каждый день, желтым, а полез­ные продукты, употребляемые ежедневно, — зеленым. Ежене­дельно дети старшего дошкольного возраста обсуждают эту проблему со своими сверст­никами в детском саду.
Совместно с детьми проводятся беседы об овощах и фруктах, их полезных свойствах, об использовании их в медицине.
Подготовила воспитатель:
Задощенко Г. М.