До свиданья, детский сад!

1-й выпускник.
Мы шары развесили,
Цветы нарисовали,
Мы и не заметили,
Как большими стали!
2-й выпускник.
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и играли.
И даже не заметили,
Как большими стали!
3-й выпускник.
Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся, не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!

4-й выпускник.
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем,
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем!
5-йвыпускник.
Будем в школе, как большие,
На доске урок писать.
Мы заранее решили
Все отличниками стать!
6-й выпускник.
Мы свой любимый детский сад
Любить не перестанем!
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали! 7-й выпускник.
Этот праздник- день прощанья,
Грустный и весёлый.
Детский сад наш до свидания!
Здравствуй, здравствуй школа!

Исполняется песня «Первоклашка» муз. В Шаинского
Вед. Что ж, отправимся мы в школу!
К путешествию готовы?
Дети
Есть за морями, за лесами
Сказочный мирок.
Мы на большом воздушном шаре,
К ним совершим полет.
Звучит музыкальная импровизация,
дети «встают в корзину» с воздушными шарами, улетают в страну знаний.
Дети рассаживаются на свои места.
Вед.Это что за остановка?
И куда же мы попали?
2
Звучит музыка из мультфильма «Незнайка в солнечном городе» в аудиозаписи.
Вед. Ребята, вы слышите?
В зал входит Незнайка.
Незнайка.
Здравствуй­те, ребята!
Берусь всегда за все дела,
Немножко я зазнайка.
Люблю командовать, приврать,
Зовут меня...
Дети.Незнайка.
Незнайка.
Все говорят что обманщик, хвастунишка, трус и не хочет учиться. Но это неправда, я очень хочу учиться в школе.
Там наверно интересно,
Мне ведь это не известно.
А вы мне поможете узнать?
В школе наверно:
Дерутся, обзываются? Дети. Нет! Слезами заливаются? Дети. Нет!
А спортом занимаются? Дети. Да!
Друг другу улыбаетесь? Дети. Да!
Реб.
В школе нужно всем дружить,
Крепко дружбой дорожить!
Никого не обижать
И друг другу помогать! Вот!
Незнайка.(пожимает руку ребёнку) Отлично, я иду с вами.
Вед. Незнайка, наши ребята, и большие ималенькие, очень дружные, никогда товарищей в беде не оставят, помогут! Будь то девчонка, мальчишка или даже простой муравей! Вот послушай!

1. Есть друзья у воробья,

Есть у черепашки.
Есть хорошие друзья .
Даже у букашки!
Крошка-мошка, муравей,
Почему он смелый?
У него полно друзей —
Муравейник целый!

2.Вы спросите карасей,
Караси ответят: —
Невозможно без друзей
Жить на белом свете! —
Не бросай друзей своих!
Если друг с тобою,
Значит, вдвое ты сильней
И смелее втрое!

Дети исполняют песню о дружбе по усмотрению музыкального руководителя.
Вед.
Математику придется
Всем вам в школе изучать.
Так что я хочу проверить,
Как умеете считать!
Готовы? Слушайте внимательно!

***
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать...
Кто успел их сосчитать? (Четыре)

***
Сидят рыбаки, стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал трех окуней!
Рыбак Евсей поймал четырех карасей!
Сколько рыб из реки натаскали рыбаки? (Семь)
*** Вяжет бабушка-лисица
Трем внучатам рукавицы.
— Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки!
Берегите, не теряйте!
Сколько всех? Пересчитайте!(Шесть)
***

Загадка про листочки

ОСЕННИЕ ПРИМЕТЫ

Тонкая берёзка
В золото одета.
Вот и появилась
Осени примета.
Птицы улетают
В край тепла и света.
Вот вам и другая
Осени примета.
Сеет капли дождик
Целый день с рассвета,
Этот дождик тоже -
Осени примета.
Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём одета
Школьная желетка,
Купленная летом.
Девочка с портфелем.
Каждый знает: это -
Осени идущей
Верная примета.

Незнайка.
Молодцы! Не скучно с вами.
Будете... профессорами!
Вед.О том, как мы учимся считать, расскажут тебе, Незнайка….(имена детей)
Обыгрывается стихотворение С. Михалкова «Считалочка»
Вед.
Дети учатся считать
Девочкиимальчики,
Дети.Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Загибают пальчики!
Ведущий.
К нам приходят в детский сад,
И считают все подряд!
Дети.Икартины на стене!
Занавески на окне!
Одеяла, и подушки,
И, конечно, все игрушки!
Вед.
Наши дружные ребята,
Очень любит все считать!
А сейчас я предлагаю
Нам немного поиграть!
Исполняется игра – шутка «Отметки»
Вед. Я думаю, что у наших детей 5 и 4 будут не только по математике, но и по другим предметам.
Незнайка.А какие ещё предметы выбудете изучать в школе?
Дети. Русский язык, чтение, физкультура, музыка.
Незнайка.И музыка, здорово, музыку я люблю. Я сейчас учу песенку, мне её подарили мои друзья. (Напевает)
Вед. Нам хорошо знакома эта песня, я думаю, наши ребята с удовольствием её споют вместе с тобой.
Звучит музыка, дети вместе с Незнайкой исполняют песню.

Вед. Незнайка, мы знаем, что ты любишь путешествовать, приглашаем тебя с нами в полёт.
Незнайка.Ура!
Дети.
Путь свой дальше продолжаем.
На воздушном шаре высоко взлетаем.
Звучит музыкальная импровизация,
дети «встают в корзину» с воздушными шарами, улетаютк следующей поляне.
Дети рассаживаются на свои места.
Вед. А вот и - остановка!
Шапокляк(с крысой на шнурке).
Как же тут вы очутились?
И зачем сюда явились? А?
Вед. Ой, ребята, кто же это?
Шапокляк. Как кто? Как кто?
Я вреднее всех на свете,
Знают взрослые и дети.
Если что-нибудь не так —
Постаралась Шапокляк.
Мы с Ларискою вдвоем
Очень весело живем!
Как выходим на разбой
Все бегут скорей домой.
Вед. А-а-а! Ребята, так это же старуха Ша­покляк.
Шапокляк. Конечно, Шапокляк! А кто же еще?Здравствуйте! Слыхала я, что вы в школу путь держите! Верно ли это? Я уже там побывала, такой беспорядок устроила! Ужас! Даже сердцерадуется. И вам сейчас праздничек устрою.
Мы с Ларискою вдвоем
Беспорядок наведем,
Набросаем вам бумажек,
Всех вас, школьнички, уважим.
Приплясывает, разбрасывает фантики по залу.
Теперь вам ни за что не убрать,
Вед. Ошибаешься, вредина. Мы в один миг все фантики соберём и опять порядок будет.
Под музыку дети собирают фантики в коробку, а Шапокляк
пытается мешать, выбрасывая фантики обратно на пол.
Шапокляк. Ладно, ладно! Поздравляю! Справились!А могу еще и подарки всем подарить! Хотите?Сейчас!
Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего!
Принесла я вам подарки —
Нет таких ни у кого!
Вот рогатка вам, ребятки,
Чтобы в птичек пострелять!
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать!
Этим камнем тяжеленным
Нужно окна выбивать!
Этой палкой - выручалкой
Во все стороны махать!
Вот так! Бегает, по залу и пугает детей.
Хороши мои подарки?
Вед. И нисколько не хороши, забери их на­зад! Никакие это не подарки, а очень плохиевещи, которые в школе вовсе не нужны. Нам для учёбы нужно приготовить
1.Должен каждый ученик
В школу брать с собой…
Шапокляк.Гвоздик.
Дети.Дневник.
2.Чтобы ручками писать
Приготовим мы …
Шапокляк.Лапоть.
Дети.Тетрадь.
3.Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно…
Шапокляк.Саквояж.
Дети.Карандаш.
4. Буквы все от А до Я
На страницах…
Шапокляк.Муравья.
Дети.Букваря.
А теперь – ну кто смелее?
Соберите – ка портфели!
Дети и взрослые участвуют в конкурсе «Собери портфель»
Вед.Вот что нам понадобиться в школе.
А ваши подарки лучше выбросить! Правда, ребята?
Шапокляк. Ой-ей-ей! Вы-ы-ыбросить! Тоже мне.
Много вы понимаете! Да всем этим вещичкамцены нет! И вообще, что это вы заладили, школа,школа. Что там делать-то? Ску-ко-ти-ща! Одниуроки...
Вед. Что ты, Шапокляк! Учиться вовсе нескучно, а очень даже интересно! Недаром в песнепоется: «Школьные годы чудесные!
С книгою,с дружбою, с песнею!»
Шапокляк. Вовсе нет! Школьные годы ужасные,
страшные, даже... опасные!
Вед. А вот и неправда! Послушай-ка лучшенаших выпускников!
Исполняется песня по усмотрению музыкального руководителя.
«Чему учат в школе» Шаинского
Шапокляк. Все! Решено! Открываю школу «Вред­ных наук»! Приглашаю всех желающих!
Вед. А чему же ты будешь учить в своей школе?
Шапокляк. Как чему? Я научу вас мазать стульяклеем, подкладывать кнопки, драться, кусать­ся, обзываться.
Вед. Подожди, подожди, Шапокляк! Хватит! Ребята, вы хотите учиться в такой школе? Вот видишь, Шапокляк, ребята с тобой не соглас­ны! Они пойдут учиться в хорошую, нормаль­ную школу!
Шапокляк. Ох! Уморили вы меня своими разгово­рами о нормальной школе. Пойду на поляне прогуляюсь, заодно подумаю, какие предметы буду преподавать в моей школе «Вредных наук».
Шапокляк уходит за дерево. А в зал под музыку заходит Баба Яга.
Б.ЯОчень хочется проверить,
И конечно посмотреть.
Кто же это на полянке
Вздумал громко песни петь?! Разглядывает детей.
Так-так-так! Тут ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Разоделись... Нарядились...
На полянку к нам явились!
Что ж, здравствуйте!
Из за дерева выходит Шапокляк с листочком в руке (план), смотрит в него и идёт быстрым шагом вперёд, натыкается на Б.Я, громко кричит от испуга отбегает назад и бросает крысу- Ларису на Б.Я.с криками:
Шапокляк.Фас, Лариска, не стесняйся
Больно зубками кусайся!
Б.Я.Это что ещё за чудо
Брысь, сказала, будет худо.
Шапокляк.Помело ты убери,
Для других прибереги.
Шапокляк. Кого я вижу!
Б.Я. Сколько лет, сколько зим!
Б.Я и Шапокляк обнимаются, радуются встрече.
Б.Я. Здравствуй, Шапоклякушка!
Шапокляк. Здравствуй, здравствуй,
Бабуля Ягулевна!
Слыхала ли ты, подружка моя верная,
что вот эти вот ребятишки в школу собрались?!
Б.Я.В школу? Так это же очень хорошо!
Шапокляк. Чего хорошего-то?
Б.Я. Как чего? Мы научим их разным вредностям и пакостям!
Потирает ладошки.
Шапокляк. Как же, научишь их! Они же в нор­мальную школу собрались. В нор-маль-ну-ю!.. А не в нашу!
Б.Я.Ой! А что же они там делать-то будут?Бедненькие...
Шапокляк. А это вы сама у них и спроси!
Б.Я.Ну, ребята, не зевайте,
Хором, дружно отвечайте!
В школе учат всех писать?Да!
Книжки разные читать? Да!
Шапокляк. На переменках толкаться? Нет!
Тогда... обзываться! Нет!
Б.Я. Задачки трудные решать?Да!
В игрушки разные играть!Нет!
Шапокляк. Двойки, значит, получать?Да!
Вед. Тот, кто не учит домашнее задание двойки и получает. А если стараться, то в школе можно много всего интересного узнать, всему научиться! Вот посмотрите и послушайте!
Исполняется песня «Чижик - пыжик и Зойка »
Б.Я.Ну, ребята, просто диво!
Песню пели вы красиво!
Шапокляк.
Но мы так просто не сдаемся!
Нет! Такому не бывать!
С помощью игры мы будем
Ваши знанья проверять!

Проводится игра «Составь слово»
Б.Я. Ой, как мне с ребятами играть понрави­лось! Они все такие умные, сообразительные, а ещё быстрые! Интерес­но, как это у них получается?
Шапокляк.Они, наверно, слова какие-то волшеб­ные знают... Надо бы этих ребятишек обманутьи слова волшебные у них вы-пы-тать!
Ведущий.Подожди, подожди, Шапокляк! Никако­го секрета у нас нет, и никого обманывать не надо! А помогают нашим ребятам быть умными занятия по развитию речи, а сильны­ми и ловкими физкультура!
Б.Я.Физкультура?! А кто это такая? Поче­му не знаю?
Ведущий. Авот послушайте ребят и сразу все
узнаете и поймете!
1-й выпускник.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Мы привыкли заниматься
Физкультурой по утрам!
2-й выпускник.
Нам пилюли и микстуру
И в мороз и в холода
Заменяет физкультура
И холодная вода!
3-й выпускник.
Не боимся мы простуды,
Нам ангина нипочем!
Мы коньки и лыжи любим,
Дружим с шайбой и мячом!
Исполняется танцевальная композиция
(песня «Чунга-Чанга», музыка В. Шайнского).
Отрицательные герои собираются в кружок
и о чем-то шепчутся,
Б.Я.
Мы немного пошептались,
Не спеша посовещались,
И решили без прикрас:
Вы, ребята, просто класс!
Шапокляк.
Мы не будем вам мешать,
Будем только помогать!
Б.Я.Смело в школу вы шагайте
И пятерки получайте!
Вместе. Всем желаем мы добра!
До свиданья, детвора!
Б.Я. и Шапокляк уходят из зала.
Вед.
Путь свой дальше продолжаем.
На воздушном шаре высоко взлетаем.
Звучит музыкальная импровизация,
дети «встают в корзину» с воздушными шарами, улетаютк следующей поляне.

Вед. Прямо, вверх, наискосок
Мы летим, наш путь далек!..
Дети рассаживаются на свои места.

Вед.Скучать нам не годится,
Будем дальше веселиться!
Ну-ка, ушки на макушки
Все послушаем частушки!
Исполняются «Веселые частушки».
1.От всей группы по секрету
Сочинили мы куплеты!
А теперь вот вшестером
Их старательно споем! Ух!

2.Ой, ребята дорогие,
Чтонам делать, как нам жить?
Нынчев школу мы уходим,
Посоветуйте, как быть! Ух!

3.Раньше все решала мама,
Что нам кушать, что надеть...
А теперь-то нам придется
Все самим предусмотреть!

4. Ух! У меня теперь забота,
И не знаю, как мне быть:
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить? Ух!

5.Папа изобрел будильник,
Чтоб я не проспал урок!
На звонок приделал прочно
Здоровенный молоток! Ух!

6.Очень трудные заданья
В школе задают сейчас.
И со мною вместе мама
Записалась в первый класс! Ух!
Все вместе.
Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души:
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши! Ух!
Вновь звучит песня «поезд», в зал заходят малыши 2 мл. группа
Вед.
Поезд, поезд, не спеши!
Остановка — «Малыши »!
Нас они встречают дружно,
Их послушать тоже нужно!
1-й ребенок. Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться!
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
2-йребенок.Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться,
Постараться мы должны.
3-й ребенок. Поздравляют малыши
Вас сегодня от души,
В первый класс идите смело,
Впереди большое дело!
4-й ребенок. Вновой школе вам желаем
Много нового узнать!
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
Ведущий.
Примите подарки от младших ребят,
Их сделал наш дружный, веселый детсад!
Дети дарят подарки выпускникам. Вновь звучит музыка, дети уходят из зала.
Ведущий.
На душе становится светло,
Когда в мире дружит детвора!
Время наших странствий истекло,
Бал закончен, наступает школьная пора.

Реб: Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями,
Но вы всегда у нас в душе,
И мы всем сердцем с вами!
Вед.2 На дорожку сидят —Ну, а мы вместо той
Есть в народе примета,Всем знакомой приметы,
Чтоб в пути повезло,Вальс станцуем сейчас,
Говорят, правда это.Вам понравится это.
Вед.1 Для вас наши дети исполнят « Медленный вальс».
Дети исполняют танец.

Звучит музыка, дети с букетами в руках выходят на середину зала.
1-й выпускник.
В уютном детском садике
Мы жили, словно дома.
Любые уголочки
Нам были тут знакомы!
2-й выпускник.
Мы в дружбе вырастали,
Любили посмеяться,
Но вот большими стали,
Пришла пора прощаться!
3-й выпускник.
Спасибо тем, кто нас любил,
Учил нас дружно жить.
Спасибо тем, кто нас" учил
«Спасибо» говорить!
4-й выпускник.
Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать.
Спасибо тем, кто нас учил
И петь, и танцевать!
5-й выпускник.
Спасибо, воспитатели,
Спасибо много раз,
За_ то, что, воспитатели,
Вы сделали для нас!
6-й выпускник.
Спасибо няням, поварам
За ласку ипривет,
За чай, за завтрак по утрам
За ужин и обед!
7-й выпускник.
Еще спасибо докторам,
Заведующей нашей!
Все вместе. Мы не забудем никогда
О нас заботу вашу!
Звучит музыка, дети дарят цветы работникам детского сада.
8-й выпускник.
Мы расстаемся с детским садом,
И все-таки грустить не надо!
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мыпойдем!
9-й выпускник.
Мы даже не заметим сами,
Как станут все вокруг друзьями!
Но будем помнить мы всегда...
Все вместе. Как первый раз пришли сюда!

Исполняется песня «До свиданья, детский сад»

Проходит вручение дипломов об окончании детского сада
и памятных подарков.