Где живет царица знаний?

ГДЕ ЖИВЕТ ЦАРИЦА ЗНАНИЙ ?
Дети под музыку входят в зал.
Ведущий Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Важным словом «выпускник»
Оттого что расставаться
Вам пора сегодня с садом
Мы грустим, и в то же время
В школу тоже идти надо!
Детский сад принарядился,
У него серьезный вид:
Озабоченно и грустно
На детей своих глядит…
Песня До свиданья детский сад!
1-ребенокС нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались,
Разве только в выходной!

2-ребенокЗдесь строителями были,
Докторами и портными.
В этой спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.

3-ребенокЗнаем в группе на окошке
Каждый комнатный цветок
В землю бережно сажали
Нежный тоненький росток.

4-ребенокНакрывали стол к обеду,
Познавая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!

5-ребенокИ не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали
В доброй сказочной стране.

6-ребенокВ сентябре другие дети
В группу добрую придут.
Ну, а мы закроем двери-
Нас дела большие ждут!

7-ребенокСкажем саду: «До свиданья!»
Ждет нас школьная страна,
И домашние задания,
И веселые дела.

8-ребенокЗдравствуй, школа!
Здравствуй школа!
Шире двери открывай!
И цветами, и звонками
Первоклассников встречай!
Песня «Мы теперь ученики»
Дети садятся на стульчики.
Вбегает Буратино с Азбукой.
БуратиноПривет, друзья! А вот и я, сам веселый Буратино.
ВедущийКуда это ты отправился, Буратино?
БуратиноВ теа-атр. Обменяю азбуку на билет и буду смотреть кукольное представление.
ВедущийОй-ой-ой, что ты говоришь! Азбуку отдашь? Ты так навсегда и останешься маленьким неучем.
БуратиноКем-кем-кем?
ВедущийНеумейкой, незнайкой, невоспитанным, неаккуратным недотепой.
БуратиноОй! Я так не хочу. А вы-то сами все умеете, все знаете?!
ВедущийНет не все. Поэтому и собрались в страну Выученных уроков к самой Царице Знаний, в школу.
БуратиноУ-у-у! Я тоже хочу, возьмите меня, пожалуйста. Я буду умненьким, благоразумненьким.
ВедущийДети, возьмем Буратино? Итак, отправляемся.
Звучит фонограмма «Вместе весело шагать», дети подпевают и проходят круг по
залу, садятся на места. Входят Лень и Болтовня, подписывают НЕ на
указателе «Страна (НЕ) Выученных уроков», хихикают, довольно потирая руки.
БолтовняТары-бары, тары-бары,
Тары-бары, тара-ра!
ЛеньПодожди, Болтовня, и послушай ты меня.
У ребят сегодня праздник,
Надо нам туда бежать,
Потому что всем ребятам
Мы должны с тобой мешать.
БолтовняТише ты, сюда идут.
Ну-ка, спрячемся вот тут!
Буратино выходит вперед и читает вывеску,
БуратиноНичего себе – мы попали в в страну невыученных уроков. Значит здесь Царицы Знаний нет? И я не смогу выучить буквы?
Звучит магнитофонная запись.
Ц.ЗнанийЗдравствуйте, дети! Я - царица Знаний, рада приветствовать вас.
Вы ребята заплутали,
И тропинку потеряли
Только это не беда.
Выход мы найдем, друзья!
Вот вам мои маленькие помощники! (прилетает сверток, разворачиваем первый
листок – нарисован скрипичный ключ)
Скрипичный ключ
Я ключик не простой, ребята,
Я музыке служу
С бемолями, диезами
И с нотами дружу.
Пусть заиграет нежный вальс
И музыка поддержит вас!
(дети выстраиваются на танец)
ДетиТары-бары, тары-бары,
Тары-бары, тара-ра!
Начинаем тараторить
Прямо с самого утра!
Буратино Подождите, вам же танец
Танцевать давно пора!
ДетиТары-бары, тары-бары,
Тары-бары, тара-ра!
ВедущийЧто же это в самом деле!
Вы, быть может, заболели? (находит Болтовню)
Стойте, это Болтовня! (выводит на середину зала)
Почему ты в нашем зале?
Мы тебя совсем не звали!
Ну-ка слушай наш ответ.
Болтовня нужна вам? (к детям)
ДетиНет!
Болтовню выпроваживают из зала.
Танец вальс
Дети сидят на стульчиках. В это время Лень пробегает и дотрагивается до
детей. Все зевают и засыпают.
БуратиноЧто такое? Вы же спите!
Подождите, подождите,
Ведь не ночь, а ясный день!
Ведущий Все понятно, это – лень!
Ищет Лень, находит ее и выводит на середину зала.
Посмотрите, вот она!
Лень, ребята, вам нужна?
ДетиНет!
Ведущий(к Лени)
Вот и все. Счастливый путь!
И дорогу к нам забудь!
Лень убегает.
Буратино: Это все хорошо, но куда двигаться дальше?
Разворачиваем 2 листок - нарисована линейка
ЛинейкаЛюблю во всем я точность.
Тонкая линейка.
Отрезок ровный без меня
Отмеряй-ка, сумей-ка.
Я в точной математике
Не лишняя, учти!
По мне учиться можно
Считать до двадцати!
Задачи можете решать?
ДетиДа!
ЛинейкаПриготовьтесь-ка считать!
ВедущийВыводила мама-утка
Десять маленьких утят,
А утята возле мамы
Находиться не хотят.
Три утенка - три ребенка
В пруд нырнули на ходу,
Остальные загорали
На зеленом берегу.
Сколько братцев загорает,
Кто их маме посчитает? (семь утят)

Наварил ухи рыбак.
Сосчитать не мог никак,
Сколько рыб в уху попало,
Чтоб уху вкуснее стала:
Щука, окунь, два ерша,
Лещ - блестящие бока! (пять рыб)
-Уповая на удачу,
Слон решал в уме задачу:
Сколько надо взять водицы,
Чтоб умыться и напиться.
Три ведра принес их бочки,
Отдохнул чуть-чуть в тенечке
И решил не экономить,
Три ведра еще наполнить.
Ты реши скорей вопрос,
Сколько ведер слон принес? (шесть)

Десять мальчишек играли в футбол.
Только на улице дождик пошел,
Мигом мальчишки домой разбежались.
Ну, а на поле лишь…( лужи) остались!
Сколько мальчиков осталось на футбольном поле? (никого)
Песня «Учат в школе»
Разворачиваем 3 листок – нарисован алфавит
АлфавитВ моих кармашках буквы
Веселые живут,
Они стихи читают
И песенки поют!
Было букв 33-
Веселая семейка,
Убежали пять из них,
Их найти сумей-ка!
А без них- ну как тут быть-
И полслова не сложить!
ВедущаяБуквы убежали,
Их не обижали?
АлфавитДружно жили-поживали,
Никого не обижали.
Я ума не приложу,
Их нигде не нахожу!
Чтобы буквы отыскать,
Нужно их тебе назвать!
ВедущийМожет, спрятались в загадках:
На деревьях и на грядках?
Мы стихи сейчас прочтем,
Буквы нужные найдем!
АлфавитЗаданье трудное мое,
Вы сразу не поймете:
В начале слово и в конце
Вы буквы те найдете!
По мере чтения Алфавитом стихов-загадок дети называют букву, часто
повторяющуюся в словах.
Мышонку мама-мышка
Шептала: «Шалунишка!
Шумишь, шуршишь, болтаешь.
Ты маме шить мешаешь!»

«Ква-ква!»-кричит квакушка.
«Ку-ку!»-кричит кукушка
Целый день по леску:
«Ква-ква», «ку-ку!»
Открыло утром солнышко
Хрустальное оконышко.
Очень-очень горячи
Солнца рыжие лучи.
Аист аисту твердит:
«Пропадает аппетит.
Мне б попробовать на вкус
Ананас или арбуз!
Летний ливень, летний ливень.
В лужах солнышка лучи.
Летний ливень, летний ливень,
Лучше землю промочи.
Под веселую музыку в зал на подскоках вбегают дети, на груди у каждого буква.
Буквы выстраиваются шеренгой лицом к зрителям:
Ш О Л А К
ШТы прости нас, Алфавит,
Очень ты на нас сердит!

КМы решили отдохнуть,
От работы увильнуть!

ОДень за днем из года в год
Обучаем мы народ!

ЛБуквы складываем в слоги,
Слова пишем и предлоги!

АТолько видим, что без нас
Вам не справиться сейчас!

АлфавитВас прощаю, видеть рад.
Становитесь буквы в ряд!
От души детей поздравим,
Слово нужное составим!
Буквы под музыку выстраиваются в одну линию, образуя слово «Школа».
БуратиноА что такое школа?
Дети (приглашенные школьники)
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньях,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданья на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
БуратиноКонечно, пойду! Я и так туда иду! (огорчается) Только дойти не могу. Кто еще нам поможет?
Разворачиваем последний листок, а там ластик
Ластик Меня резинкой все зовут,
Но помни Ластик я,
Сотру вам все и там и тут
Скорей зови меня!
Буратино просит стереть НЕ с указателя.

Ластик Я выручить друзья вас рад
Конечно, помогу
Не надо никаких наград
Я просто все сотру
(губкой стирает НЕ с указателя)
Буратино Ура, Ура. Спасибо, друзья!
Буратино с восторгом пожимает руки скрипичному ключу, алфавиту,
линейке, ластику.
Алфавит Нам, друзья, надо возвращаться домой.
Буратино А это далеко? Где ваш дом!
Линейка Да вот же он – наш любимый портфель!
Инсценировка сказки «Портфель»- кукольный театр.
ВедущийСтоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
Есть замочек у него,
Видно, нет там никого.
Я замочек отомкну
И у теремка спрошу:
«Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?»
Теремок пустой стоит,
Вот пенал к нему спешит.

ПеналСтоит терем-теремок,
Он не низок, не высок,
Эй, замочек, отомкнись,
Кто живет здесь, отзовись!
Нет, ответа не слыхать.
Буду жить здесь, поживать.
К портфелю подходит Букварь.
ВедущийА потом букварь пришел,
Речь такую он повел.

БукварьКто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?

ВедущийВышел на порог пенал,
Букваря к себе позвал.

ПеналБудем мы с тобою жить,
Будем мы с тобой дружить.
Букварь встает вместе с пеналом. К портфелю подходят Тетради.
ВедущийТут тетрадки прибежали
И проситься в терем стали.

ТетрадиВ школе детям мы нужны,
С вами вместе жить должны.

ВедущийВ теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.
И карандаши бегут,
В теремочке все их ждут.
Тетради встают с букварем и пеналом. К портфелю подходят Карандаши.
ВедущийПенал дверку приоткрыл
И к себе их пригласил.
Появляется пятерка,
А за ней идет четверка.
Тоже в теремок спешат,
В нем пожить они хотят,
Радуется теремок,
Открывает свой замок.
В портфель по очереди заходят Карандаши, Пятерка и Четверка. К портфелю
подходит Двойка и Единица.
ВедущийИ вдруг несется двойка,
Рядом единица.
В теремок они хотят
Тоже поместиться.
Но пенал сурово
На пороге снова
Закрывает дверцу
Крепко-крепко он.

ПеналВы не торопитесь.
Вы нам не годитесь.
Вас к себе не пустим.
Уходите вон!
Двойка и единица убегают.
ВедущийВсе запомнили что в портфель положить надо?
Игра «Собери портфель»
БуратиноА это что, нам не надо? (показывает ложки)
ВедущийДа нет же, это не для школы. Это ложки мы приготовили для веселого танца. (объявляет)
Танец с ложками!!
Танец с ложками
Буратино Подождите мы шли, шли, а до школы так и не дошли!?!
Царица Зн. Не торопись, Буратино! Дети сегодня только выпускаются из детского сада. А в школу ко мне за знаниями придут осенью 1 сентября!
(обращаясь к детям)
Дорогие мои выпускники! Вот и подходит к концу этот веселый и грустный, сказочный и необычный праздник, наступают минуты расставания. На последний танец, на прощальный танец, я от души приглашаю вас!
Танец «Маленькая страна»
Буратино Я ребята вам завидую -вы идете в школу. Но я игрушечный мальчик и поэтому остаюсь в детском саду вместе с малышами. Желаю вам пятерок, новых друзей и новых приключений. Пока! (уходит)
Ведущий Еще совсем-совсем немного
Мы перед дальнею дорогой
Стихи расскажем и споем
О нашем садике родном

1-ребенокНас колокольчик всех позвал,
Пришла пора прощаться.
Ах, как не хочется, друзья,
Нам с садом расставаться!

2 ребенок Мы говорим от всей души
Заведующей нашей:
«Добрее вас, поверьте, нет
И нету сада краше!»

3 ребенок Мы воспитателей своих
Второй считали мамой.
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
Простите, если что не так,
Как мать детей прощает.
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!

4 ребенок Вы мыли стены и полы,
Игрушки и посуду.
Я няню добрую свою
Вовек не позабуду!

Учились танцевать и петь-
Спасибо музыканту!
Сумел открыть он в детях
Множество талантов.

Сидели смирно у доски,
Как в школе на уроках.
За знания мы говорим
«Спасибо!» педагогам.

За витамины, и «манту»,
И ссадин перевязку
«Спасибо!» скажем медсестре,
За доброту и ласку.

За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,
Привет от нас горячий
Сегодня нашей прачке!

За завтраки и за обеды,
За щи и за компоты,
За пищу калорийную,
За добрую заботу,
За то, что было вкусно нам,
Спасибо нашим поварам!

Боюсь не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

Песня «Мы скоро пойдем в первый класс!»

поздравление детей заведующей
вручение подарков детям
слово родителям