План работы кружковой деятельности для детей предшкольной подготовки по программе «Азбуковедение» подготовка к чтению
Суворина Галина Александровна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 43 «Яблонька»
города Тамбова
План работы кружковой деятельности для детей предшкольной подготовки
по программе «Азбуковедение»
Воспитатель:
Суворина
Галина Александровна
Программа «Азбуковедение» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Программа предусматривает обучение чтению детей дошкольного возраста. Программа «Азбуковедение» разбита на «65 уроков» и помогает ребенку: развить фонематический слух; легко запомнить все буквы русского алфавита, научиться плавному слоговому чтению.
Принцип обучения букв данной программы необычен и очень прост. Буквы даются не в алфавитном порядке. Сначала ребенок знакомится с гласной «А», затем со всеми согласными. Прорабатываются все возможные варианты прочтения согласных в сочетании с гласной «А»: слоги-слияния, открытые и закрытые слоги с разным количеством согласных букв. От чтения простых односложных слов ребенок постепенно переходит к чтению многосложных слов (состоящих из 2х, 3х слогов), словосочетаний, предложений и, наконец, небольших текстов. Затем вводятся остальные гласные буквы, мягкий и твердый знаки.
Научившись читать с гласной «А» дети легко (по аналогии) усваивает правила чтения с другими гласными и быстро овладевает навыком плавного слогового чтения.
В программу занятий включено множество загадок, пословиц, поговорок, чистоговорок, скороговорок, стихов и сказок. Основа каждого занятия - игровой сюжет, встреча с одним из известных сказочных героев. Занятие включает в себя фонетическую и артикуляционную гимнастику, игры и упражнения со звуками, буквами, словами и предложениями.
Цель: учить ребенка начитать, всесторонне развить речь.
Задачи:
-обучающая: запомнить все буквы русского алфавита; научиться плавному слоговому чтению.
-развивающая: воспитание самостоятельности и технологической последовательности при выполнении учебных заданий, внимания, усидчивости, сосредоточенности.
-воспитывающая: воспитывать самостоятельность и технологическую последовательность при выполнении учебных заданий, сосредоточенности.
При реализации данной образовательной программы участвуют дети группы общеразвивающей направленности 5-6 лет.
Срок выполнения данной программы 1 год.
Форма занятий – кружковая.
Программа рассчитана на 65 часов.
Режим работы кружка: один раз в неделю, для детей группы общеразвивающей направленности 5-6 лет каждый четверг в 16.00.
Ожидаемые результаты:
- уметь слышать и различать звуки речи;
- знать все буквы русского алфавита;
- научиться плавному слоговому чтению;
- приобрести графические навыки;
- расширить кругозор.
Календарно-тематическое планирование
Месяц, неделя | Наименование темы | Задачи | Материалы и оборудование |
Октябрь | 1.Звук а и буква А | Дать представление детям о том, что звуки мы слышим и произносим, Дать представление, | Рабочий лист №1, Рабочие листы Рабочие листы Рабочие листы |
Ноябрь | 1. Буквы А, Б, П. | Познакомить с | Рабочий лист №7, |
Декабрь | 1. Буквы А, Д, Т. | Познакомить с | Рабочий лист №13, |
Январь | 1. Буквы А, Г, К. | Познакомить с Дать представление, Познакомить с | Рабочие листы Рабочие листы |
Февраль | 1. Буквы А, Ж, Ш. | Познакомить с | Рабочий лист №25, |
Март | 1. Буквы А, Ч, Щ. | Познакомить с | Рабочий лист №31, |
Апрель | 1. Чтение | Учить читать слова и предложения | Рабочий лист №37, |
Май | 1. Гласные буквы Э и И. Чтение односложных и | Учить читать слова и предложения | Рабочие листы Рабочие листы Рабочие листы |