Технологическая карта занятия «Чистая вода нужна всем»
В нашем документе представлена детальная технологическая карта организованной учебной деятельности для группы «Жемчужинка», которая охватывает темы здоровья и экологии. Занятие, приуроченное к важному вопросу сохранения чистой воды, проходит в форме увлекательного путешествия, где дети обучаются основным понятиям, связанным с водой и её значением для здоровья человека.
Учебная ситуация включает в себя различные виды деятельности, начиная от экскурсии по планетам и заканчивая практическими экспериментами с разными типами воды. Воспитатель задает вопросы, помогает детям открывать новые горизонты и погружается в увлекательное обсуждение. Через визуальные материалы и обучение на практике, дети развивают свои познания о природе воды и её роли в экосистеме.
Одной из ключевых целей занятия является расширение представлений детей о значении воды для здоровья. Воспитатель активно взаимодействует с детьми, задавая провокационные вопросы и побуждая их к размышлениям о том, как вода влияет на жизнь различных организмов, включая человека. Занятие наполнено моментами, когда дети могут сделать выводы на основе своих собственных наблюдений и экспериментов.
Важным компонентом урока является введение билингвального обучения, где дети знакомятся с английским и казахским словом для обозначения воды. Это помогает развивать языковые навыки и обогащает их лексический запас. В ходе занятий используются разнообразные методические приемы: чтение стихотворений, разгадывание загадок, а также игровые моменты, которые делают обучение интересным и познавательным.
Документ подходит для использования на различных уровнях образования и может быть адаптирован под разные возрастные группы. В результате занятия дети не только расширяют свои знания о воде, но и формируют бережное отношение к природным ресурсам, что является важным аспектом их воспитания в духе экологии.
Технологическая карта организованной учебной деятельности группа Жемчужинка
Образовательные области: Здоровье, познание.
Разделы: Экология.
День: 14.11.16 г.
Тема: «Чистая вода нужна всем»(глобус, карта)
Цель: расширить представление детей о значении воды для здоровья Человека; знакомство с планетами; уметь проводить опыты, делать вывод по ним; уметь различать питьевую воду и воду не пригодную для приема в пищу; знать как человек использует воду; развитие речи по теме; дать детям понимание того, что чистую воду нужно беречь.
Материал: картинки планет: Солнце, Луна, Земля, глобус, емкости с разной водой для опытов(пресная, соленая, грязная, горячая, холодная вода, чистая вода, вода с бензином), картинки с использованием воды, маски для игры «Тучка».
Билингвальный компонент: вода – су- woter
Воспитатель: Олейникова Н.Г.
Этапы деятельности | Действия воспитателя | Действие детей |
Мотивационно-побудительный | Приветствие, установление зрительного контакта. | Приветствие. |
Организационно-поисковый | Послушайте стихотворение. | Внимательно слушают стихотворение. |
Рефлексивно - корригирующий | - Вот и подошло к концу наше путешествие. | Слушают. |
Ожидаемый результат:
Знать: о разнообразном состоянии воды, её свойствах.
Иметь: представление детей о значении воды для здоровья человека
Уметь: бережно относиться к воде и к природе.