Проект «Зеленый островок» по озеленению детского сада «Родничок»
Проект «Зеленый островок» представляет собой экологическую инициативу по озеленению территории детского сада № 1 «Родничок» в г.Оха, запущенную в 2016 году с целью создания комфортной и безопасной среды для детей. Основная задача проекта заключается в формировании условий для гармоничного развития детей через непосредственное взаимодействие с природой и ее объектами, что невозможно без создания уникальной ландшафтной зоны.
Важнейшей частью проекта является создание экологической тропы и озеленение групповых участков. Проект затрагивает воспитывающую роль окружающей среды и ее влияние на формирование экологической культуры у детей. В рамках проекта планируется привлечение сотрудников ДОУ, родителей и детей к созданию зеленого оазиса, который станет не только эстетически привлекательным, но и важным образовательным ресурсом.
Модернизацияและ благоустройство территории будут включать создание разнообразных цветников, альпийской горки, фитодорожек и огорода, что способствует не только развитию эстетического восприятия у дошкольников, но и приучает их к заботе об окружающей среде. Проект создаст комфортные условия для образовательного процесса и активного отдыха, гарантируя, что каждый ребенок сможет наслаждаться игрой и обучением на свежем воздухе.
Запланированные акции, такие как «Посади свое дерево» и «Посади свой цветок», позволят детям и родителям единой командой участвовать в озеленении, что укрепит семейные связи и создаст чувство общности цели. Кроме того, акции по охране окружающей среды и экологическим праздникам будут способствовать расширению знаний детей о природе.
Проект «Зеленый островок» не только преобразит территорию детского сада, но и станет основой для дальнейшей работы по развитию экологического воспитания и нравственного воспитания дошкольников. Мы уверены, что результаты проекта вдохновят наш коллектив на новые свершения по созданию здоровой и ухоженной экосистемы, где каждый ребенок почувствует себя частью природы.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 1 «Родничок» г.Охи
Проект «Зеленый островок»
по озеленению территории детского сада «Родничок»
Разработчик: Ценькова М.А.
Оха, 2016 г.
Экологический проект по озеленению территории детского сада № 1 «Родничок» г.Охи
«Зеленый островок»
Участники проекта: сотрудники ДОУ, дети и родители.
Срок реализации: 2016-2017 гг.
Основание для разработки. Проблема:
В настоящее время в дошкольной педагогике уделяется огромное внимание экологическому воспитанию детей. Одно из важнейших условий формирования экологических представлений – это непосредственное наблюдение детей за объектами и явлениями в природе. Поэтому необходимо предоставить детям возможность общаться с живой природой и наблюдать за растениями и животными. Растения, которые растут на участках детских садов, могут предоставить малышам богатейший познавательный материал, а педагогу возможности для реализации полноценного экологического воспитания.
Детский сад под названием «Родничок» начал функционировать в июне 2015 года. Это один из красивейших и современных учреждений, где созданы все необходимые условия для гармоничного развития детей дошкольного возраста. Но территория детского сада еще пока не обжитая. Наш коллектив решил, что детский сад должен быть оазисом этого района.
Мы считаем, что для решения данной проблемы необходимо создание комфортной ландшафтной зоны и экологической тропы на территории детского сада, озеленение групповых участков.
Цель проекта: благоустройство и озеленение территории детского сада, создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственного воспитания дошкольников.
Задачи:
создание экологически благоприятной среды на территории ДОУ;
формирование условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию экологической культуры и осознанного отношения к природе;
содействие сотрудничеству детей и взрослых. Привлечь родителей для создания комфортной ландшафтной зоны.
осуществление трудового воспитания детей в процессе ухода за зелеными насаждениями;
пропаганда охраны окружающей среды и формирование экологической культуры населения
Рабочий план по реализации проекта.
Подгото-вительный
Сбор информации по ландшафтному дизайну, стилям озеленений участков.
Ценькова М.А.
Апрель
1.1
Разработка проекта.
Ценькова М.А.
Май
1.2
Разработка плана озеленения территории детского сада:
– создание эскизов генерального плана
– разработка макета ландшафта территории
– светорасположение зоны озеленения.
– цветовой фон зоны озеленения.
– подбор растений для альпийской горки и цветников, деревьев и кустарников.
Ценькова М.А.
Май
1.3
Приобретение необходимого материала и оборудования для реализации проекта.
Зам.зав.по ОХЧ
Май
2
Деятель-
ный
Посев семян на рассаду.
Ценькова М.А.
Апрель
2.1
Завоз земли плодородной, щебенки мелкой, декоративного камня.
Зам.зав.по ОХЧ
Май-июнь
2.2
Предпосевная обработка почвы.
Сотрудники д/с
Июнь
2.3
Разбивка участков, цветников, подготовка почвы.
Сотрудники д\с
Июнь
2.4
Закупка саженцев, рассады
Зам.зав.по ОХЧ
Июнь
2.5
Акция «Посади свое дерево».
Посадка саженцев хвойных и лиственных деревьев, декоративных кустарников.
Воспитатели,
Дети,
Родители.
Июнь
2.6
Акция «Посади свой цветок».
Посадка многолетних растений
Воспитатели,
Дети,
Родители.
Июнь
2.7
Устройство фитодорожки, посадка лекарственных трав
Ценькова М.А.
Июль
2.8
Посадка овощных культур на огороде
Ценькова М.А.
Дети,
Воспитатели
Июнь-июль
2.9
Высаживание рассады однолетних цветов
Ценькова М.А.
Июнь-июль
2.10
Составление плана работы на экологической тропе
Творческая группа
Май-июнь
2.11
Работа на экологической тропе (по плану)
Творческая группа
Июнь-октябрь
2.12
Экологические праздники:
«Мы не разрушим этот мир»,
«Что мы знаем о природе и ее охране»,
«День цветов»,
«В гости к Лесовичку»
Воспитатели,
Дети
Июнь-сентябрь
2.13
Акция «Трудовой десант»:
– прореживание всходов,
– удаление сорняков,
– внесение удобрений,
– поливка,
– подкормка,
– защита от вредителей и болезней
– стрижка травы и цветочного массива.
Воспитатели,
Дети
Май-октябрь
2.14
Уход за огородом и цветниками
Воспитатели,
Дети
Постоянно
2.15
Опытно-экспериментальная деятельность
Воспитатели,
Постоянно
Дети
2.16
Ведение дневника наблюдений. Фиксация результатов детьми в уголках природы
Воспитатели,
Дети
Постоянно
2.17
Экскурсии по экологической тропе.
Воспитатели,
Дети
Постоянно
2.18
Занятия с детьми
Воспитатели,
Дети
Постоянно
3
Заключи-
тельный
Итоговая презентация «Маленькая страна чудес»:
– на сайтах
– в средствах массовой информации
– участие в конкурсах
Ценькова М.А.
октябрь
3.1
Обобщение положительного опыта.
Представление результатов работы в МУ «Управление образования Охинского района» и на заседании методического объединения города Оха.
Ценькова М.А.
Октябрь-декабрь
Ожидаемые результаты:
Создание на территории ДОУ экологически благоприятной среды;
Совершенствование уровня профессионального мастерства педагогов по теме проекта;
Участие 80% сотрудников ДОУ в работе по созданию ландшафтного дизайна ДОУ и нравственного воспитания детей:
Привлечение к благоустройству и озеленению территории 50% родителей.
Создание «Цветущего оазиса» в первом микрорайоне города:
Количественные показатели:
1. Посадка:
– хвойные деревья – 50 (пихта, стланник, ель, сосна)
– лиственные деревья – 20 (береза, тополь, осина,)
– декоративные кустарники – 10 (шиповник, сирень, вишня войлочная)
– ягодные кустарники – 15 (смородина черная и красная)
– однолетние цветы – 9 (космея, бархатцы, гвоздика, подсолнечник, ромашка, ноготки, астры, георгины, аспедия, )
– многолетние цветы – 4 (нарцыс, гладиолус, гвоздика турецкая, крокусы)
– лесные и лекарственные цветы – 4 (люпин, ромашка аптечная, колокольчики, ландыш)
2. Разбивка:
– клумбы и цветники – 9 («Мазай и зайцы», «Цветочный блюз», «Птица счастья», «Лягушонок», «Деревня», «Ослик», «Голубь мира», «Тихая гавань», «Грибок»)
– альпийская горка – 1
– фитодорожка – 1
– огород «Во саду ли, в огороде» – 1
– уголок поля – 1
– уголок леса –1
3. Малые архитектурные формы:
Качественные показатели:
В результате реализации проекта на территории детского сада будет создана благоприятная эколого-развивающая среда, где ребенок будет проводить все свое время в летний период.
Эколого-развивающая среда будет выполнять ряд функций:
Эстетическая
Будут созданы условия для формирования у ребенка чувства прекрасного. Эстетика оформления, продуманный дизайн – основа для развития эстетического восприятия, вкуса.
Как говорил К.Д. Ушинский: «Прекрасный ландшафт имеет такое воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога».
Информационная
Оформленная территория детского сада будет способствовать уточнению и закреплению знаний у детей, полученных на теоретических занятиях, наблюдениях (например, знаний о лекарственных растениях, строении растений, деревьев).
Развлекательная
Обеспечение пространства игровым материалом, так как игра является ведущей деятельностью дошкольного возраста.
Дальнейшее развитие проекта:
Созданная на территории ДОУ экологически благоприятная среда позволит в дальнейшем эффективнее осуществлять работу по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Окультуренная ландшафтная зона и озеленение прогулочных участков будут пополняться и обновляться игровым и спортивным оборудованием. Мечтаем о плескательнице для детей. Чтобы в жаркие дни малыши могли поплескаться в прохладной водичке. Полюбоваться небольшим фонтанчиком, который бы разбрызгивал приятные капельки на визжавшую от восторга малышню. Планируется по всей территории детского сада расставить забавные садовые аксессуары, фигурки животных, птиц. В наших планах создать зеленый густой газон на каждом игровом участке, чтобы дети радовались возможности побегать босиком по мягкой траве. Чтобы росли на нашей территории красивые деревья, цветущие кусты, планируется посадить декоративные деревья.
Продолжать ежегодно принимать участие в городских и областных экологических конкурсах.
Активно вести пропаганду среди населения по охране окружающей среды (акции «Елочка – зеленая иголочка», «Берегите птиц!», «Не рвите первоцветы» и т.д.), что поднимет статус дошкольных учреждений среди населения, создаст поистине зеленый уголок родного города.
Наш творческий женский коллектив сделает все, что в его хрупких силах, чтобы сохранить созданную красоту и подарить его детям.
