Открытое занятие в детском саду: «Весенний лес»
В этом документе представлен конспект открытого занятия в средней группе детского сада №13 «Колосок» на тему «Весенний лес». Воспитатель первой квалификационной категории Сабирьянова А. А. разработала занятие с целью расширения представления детей о весенних изменениях в природе, что является важной частью их образовательного процесса.
Занятие включает в себя разнообразные задачи, направленные на развитие языковых навыков, наблюдательности и любви к природе. Воспитатель акцентирует внимание на активизации словаря, связанному с весной, а также на обучении детей составлению предложений и ответам с использованием сравнений. Это способствует развитию связной речи и улучшению умения работать в коллективе.
К занятиям предусмотрена интеграция образовательных областей, таких как речевое и художественно-эстетическое развитие, а также познавательная активность. В ходе занятия дети будут развивать не только языковые навыки, но и эстетическое восприятие, наблюдая за природой, изучая её изменения и составляя стихи о весне.
Разнообразие активностей включает в себя чтение стихотворений о весне, изучение особенностей весенней природы и выполнение практических заданий на создание аппликаций. Дети узнают больше о первоцветах, насекомых и животных, которые появляются весной, что делает процесс обучения более увлекательным и познавательным.
Заключительный этап занятия направлен на формирование у детей чувства любви и бережного отношения к природе. Воспитатель призывает детей поделиться своими наблюдениями и ощущениями по поводу весны, акцентируя внимание на важности сохранения природных ресурсов. Занятие заканчивается созданием аппликаций, что помогает закрепить полученные знания и развивает творческие способности детей.
