- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Сценарии по ПДД
- →
- Конспект занятия по ПДД «Зеленый, Желтый, Красный»
- →
Конспект занятия по ПДД «Зеленый, Желтый, Красный»
На занятии, посвященном правилам дорожного движения, воспитатель поможет детям запомнить основные сигналы светофора и важность дорожных знаков. Занятие начинается с обсуждения правил безопасного поведения на дороге, где дети знакомятся с понятием «пешеход» и «тротуар». Это создает основу для более глубокого понимания правил дорожного движения.
Используя макеты светофора и плакаты с изображениями улиц, организуется интерактивное обучение. В процессе обсуждения дети учатся не только воспринимать информацию, но и отвечать на вопросы полными фразами, что способствует развитию речевых навыков и общению.
Разнообразные игры и физкультминутки сделают занятие активным и увлекательным. На примере различных ситуаций на дороге ребята увидят последствия неверных действий, что подчеркивает важность соблюдения правил. В качестве завершающего этапа занятия воспитатель проверяет знания детей о светофоре и дорожных знаках, что поможет им лучше усвоить материал и стать более безопасными участниками дорожного движения.
В завершение занятия подводятся итоги, дети обмениваются впечатлениями и обсуждают, что нового они узнали. Это не только закрепит пройденный материал, но и создаст положительный эмоциональный фон для дальнейшего обучения. Будьте внимательны на дороге!
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Зеленый, Желтый, Красный»
Программные задачи:
-закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
- систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;
- развивать наблюдательность, зрительную память;
- развивать умение отвечать полным ответом.
Материал:
Макеты или плакаты с изображением улицы и различных ситуаций на дороге;
макет светофора;
дорожные знаки.
Предварительная работа:
Проблемно-поисковая беседа: «Наши друзья на дороге», рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, рассматривание иллюстраций, чтение произведений поэтов и писателей.
Ход занятия:
Воспитатель:
Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель:
Ребята, сегодня я хочу пригласить вас на прогулку по нашему городу. Представьте, что мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком.
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
(на доске висит макет с изображением улицы с пешеходным переходом, машинами и пешеходами)
Воспитатель:
Как сейчас мы называемся?
Дети: Пешеходы
Воспитатель:
Как называется дорожка, по которой ходят пешеходы?
Дети: Тротуар
Воспитатель:
Движеньем полон город: бегут машины в ряд,
Цветные светофоры и день, и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи.
И только там, где можно, ее переходи!
Посмотрите, как много машин на улицах нашего города, а кто знает, как называется место, где проезжают автомобили?
Дети: Проезжая часть
Воспитатель:
Ребята, мы живем в большом красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, едут троллейбусы, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения.
Правил дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить нам не мешало.
А запомнить их нам поможет наш друг. Он пришел к нам в гости. А вот и он (стук в дверь). Пойду встречу его, а вы сидите тихонечко. Он очень любит, когда ребята ведут себя хорошо (воспитатель выходит, входит уже в костюме светофора)
Светофор:
Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Светофор:
Я вежливый и строгий,
Известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир!
Кто я?
Дети: Светофор
Светофор:
А зачем я нужен, ребята?
Дети:
Чтобы регулировать движение.
Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет.
(Светофор)
Светофор:
Посмотрите, у меня есть три сигнала огонька: зеленый, желтый и красный. А кто мне может сказать, в каком порядке они расположены?
Дети:
Наверху находится красный свет, посередине расположен желтый, а в самом низу находится зеленый свет
Светофор:
А сейчас каждый из них сам про себя расскажет
Красный:
Самый строгий – красный свет
Стой! Дроги дальше нет,
Путь для всех закрыт!
Светофор:
А для чего нужен красный свет, ребята?
Дети:
Красный свет напоминает об опасности, на красный свет мы стоим и дрогу не переходим
Желтый:
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
Жди! Увидишь скоро жёлтый
В серединке свет!
Светофор:
А зачем нужен желтый свет?
Дети:
Желтый свет значит приготовиться. Водитель издалека видит желтый свет и сбавляет скорость. И мы должны быть внимательны, увидев желтый свет светофора. Дорожные рабочие одеты в желтые костюмы.
Зеленый:
А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он - препятствий нет,
Смело в путь иди!
Светофор:
А что обозначает зеленый свет светофора?
Дети: А вот зеленый спокойный, приятный цвет. Цвет травы и листьев. Когда загорится зеленый глаз светофора, мы можем переходить через дорогу спокойно, но вначале внимательно посмотрев по сторонам
Светофор:
Молодцы, ребята!
Светофор:
Ребята, а хотите поиграть в игру?
Дети: Да
(на доске два черных прямоугольника)
Светофор:
Игра «Кто быстрее соберет светофор». Мне нужно двое помощников. Кто хочет мне помочь?
(выходят двое детей)
Светофор:
Ребята, ваша задача – как можно быстрее расставить по порядку все цвета светофора
(каждому из детей раздается по три кружка: зеленый, желтый и красный)
Светофор: Итак, начинаем!
(дети расставляют кружки в определенном порядке)
Светофор:
Посмотрите, ребята, правильно они сделали?
Дети: Да
Светофор:
Ну что ж ребята, давайте ещё поиграем. Игра на внимание «Сигналы светофора»
Светофор показывает вразбивку сигналы светофора. Зеленый - дети топают ногами, желтый - хлопают в ладоши, красный - стоят.
Мы запомним с детских лет:
Красный свет - движенья нет,
Желтый - стой, смотри вокруг,
А зеленый - лучший друг.
Светофор:
Молодцы, садитесь! А еще я приготовил для всех загадки. У меня есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?
Дети: Да
Светофор:
Сейчас я проверю, насколько хорошо вы их знаете. Итак, первая загадка, слушайте внимательно!
1. По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас, ребята, знает
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход –
Дети: Пешеходный переход
(выставляется знак «Пешеходный переход»)
Светофор:
Ребята, а кто может мне сказать, зачем нужен этот знак?
Дети: Он показывает нам, где можно переходить дорогу
Светофор:2. Под дорогою нора
Кто быстрее всех смекнет
Почему под ней с утра
Ходят люди взад-вперед?
Дети: Подземный переход
(выставляется знак «Подземный переход»)
Светофор:Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай! Только переход
От машин тебя спасет!
Светофор:
А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Там где стоит знак «Подземный переход» можно переходить дорогу только по подземному переходу. Потому что, по - другому переходить улицу в этом месте очень опасно. (Двустороннее движение).
3. Ездят здесь одни машины
Грозно их мелькают шины
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дроги нет!
Дети: Движение на велосипедах запрещено
(выставляется знак «Движение на велосипедах запрещено»)
Светофор:
А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак нас предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно
4. В белом треугольнике
С окаёмкой красной
Человечкам-школьникам
Очень безопасно
Этот знак дорожный
Знают все на свете
Будьте осторожны,
На дороге –
Дети: Дети
(выставляется знак «Осторожно, дети»)
Светофор:
А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак предупреждает водителя - «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.
Светофор:
А где обычно ставят такие знаки?
Дети: Около школ, детских садов.
Светофор:
Вот видите, сколько у меня помощников на дороге!
А сейчас мы с вами превратимся в шоферов. А кто такие шофёры?
Дети: Те, кто сидят за рулем автомобиля?
Физкультминутка «Мы - шоферы»
Едем, едем на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу)
Дворники считают капли
Вправо, влево – чистота! («дворники»)
Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)
Светофор:
А пока мы с вами ездили, посмотрите, что произошло на дороге
(вывешивает поочередно плакаты с изображением различных ситуаций на дороге)
Светофор:
Что вы видите на этой картинке?
Дети: Двое волчат играют в мяч на проезжей части
Светофор:
И что же с ними случилось?
Дети: Они попали в больницу.
Светофор:
А почему?
Дети: Потому что по дороге ездят машины и играть на ней в мячик нельзя, очень опасно
Светофор: А что тут происходит?
Дети: Медвежонок едет на велосипеде в неразрешенном месте
Светофор:
И что с ним случилось?
Дети: Он попал в больницу
Светофор:
А как вы думаете, почему это произошло?
Дети: Потому что медвежонок не обратил внимания на знак, который висит на дороге: «Движение на велосипедах запрещено»
Светофор:
А вот и мой знакомый – заяц! Посмотрите, что он делает?
Дети: Он переходит дорогу на красный свет светофора
Светофор:
И что с ним случилось?
Дети: Он попал в больницу
Светофор:
А как вы думаете, почему это произошло?
Дети: Потому что заяц переходит дорогу, даже не посмотрев, какой свет светофора сейчас горит.
Светофор:
А какой свет горел?
Дети: Красный
Светофор:
А на красный свет можно переходить дорогу?
Дети: Нет!
Светофор:
Предлагаю отдохнуть, провести разминку.
Физкультминутка
Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо,
Ты, налево повернись
Другу рядом улыбнись.
Топни правою ногой – Раз, два, три
Руки вверх ты подними
И похлопай – Раз, два, три.
Светофор:
Вот сейчас мы и проверим, запомнили вы или нет, как расположены цвета у светофора. Предлагаю нарисовать и раскрасить (зажечь) огни у светофора по памяти.
Дети работают (рисуют). Светофор наблюдает, подсказывает, напоминает.
Светофор:
Какие вы молодцы, ребята! Как вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокоен! Теперь я точно знаю, что с вами ничего не случится. А мне пора отправляться дальше, в путь, к другим ребятам, которых я должен научить, как нужно себя вести на дороге. До свидания!
Дети: До свидания! (Светофор уходит)
Воспитатель: Ну что, ребята, понравилось вам путешествовать вместе со светофором?
Дети: Да
Воспитатель: Позовем его еще к нам в гости?
Дети: Да
Воспитатель:
Ну что ж молодцы ребята наше занятие закончено, будьте внимательны на дороге и проезжей части, не забывайте о безопасности.
12