Солнышко: обучение через игры и взаимодействие

Этот документ представляет собой увлекательный конспект занятия для детей на тему «Солнышко», разработанный воспитателем Пановой Ириной Владимировной. Задачи занятия включают развитие навыков группировки предметов по цвету, формирование умений различать цвета и фигуры, а также улучшение моторики и пространственной ориентации у детей.

Конспект начинается с приветствия солнышка, которое символизирует тепло и уют в классе. Воспитатель представляет игрушечное солнышко, позволяя детям взаимодействовать с ним, что создает атмосферу доверия и интереса. Далее, дети принимают участие в подвижной игре «Солнышко покатилось», что развивает их физическую активность и координацию.

Далее занятие переходит к более спокойной игре «Цветочные полянки», где дети учатся сортировать фигуры по цвету и форме. Это не только развивает когнитивные навыки, но и способствует социальной активности, когда они работают в группе и обмениваются мнениями.

Следующей частью занятия является игра с бабочкой, где дети подбирают крылышки по цвету и форме. Это помогает им повторить ранее изученные цвета и формы, а также развивает навыки мелкой моторики через работу с карточками и блоками Дьенеша. Игра «Солнышко и дождик» добавляет элемент игры и движения, вовлекая детей в активную деятельность.

В заключение занятия дети участвуют в игре «Сказочное солнышко», где они находят потерянные лучики, тем самым закрепляя изученные навыки. Воспитатель подводит итог, отмечая достижения детей и их активное участие в процессе. Это занятие не только обучает, но и наполняет детство яркими впечатлениями и эмоциями.