Развлечение для детей среднего и старшего возраста «Мир Детства»
Праздник «Мир Детства» — это уникальное событие, которое объединяет детей среднего и старшего возраста через увлекательные игры и творческие активности. Здесь каждый ребенок может раскрыть свой потенциал, участвуя в музыкальных и игровых мероприятиях. Праздник становится настоящей атмосферой веселья и радости, где главной задачей является не только развлечение, но и образование через творчество.
Цель «Мира Детства» заключается в том, чтобы показать значимость праздника для детей, а также развить у них коммуникативные навыки. Дети учатся праздновать, участвуя в танцах, играх и песнях, что способствует их социализации и позволяет развивать творческое мышление. Ведущие мероприятия создают для них увлекательные сценарии, в которых каждый участник становится частью приключения, полным загадок и музыкальных заданий.
В ходе мероприятия дети проходят через разные станции — от музыкальных до поэтических. Такое разнообразие не оставляет времени для скуки и помогает вовлечь каждого ребенка в общую творческую атмосферу. Праздник включает в себя не только участие в играх, но и возможность проявить свои таланты: петь, танцевать и даже сочинять стихи. Это поддерживает дух единства, дружбы и веселья среди детей.
Кроме того, атрибуты праздника, такие как игрушки, колокольчики и музыкальные инструменты, добавляют элементы волшебства в каждую активность. Никакие формальные рамки не ограничивают детей — здесь каждый может чувствовать себя свободно, проявлять креативность и получать незабываемые эмоции. «Мир Детства» способствует укреплению связи между детьми, их воспитателями и родителями, создавая крепкие социальные связи.
Таким образом, «Мир Детства» — это не просто праздник, это возможность для детей узнать что-то новое, весело провести время и просто быть счастливыми. В конце мероприятия их ждет еще одно увлекательное событие — танец «Буги-Вуги», который станет ярким завершением незабываемого дня в стране детства.
Развлечение для детей среднего и старшего возраста « Мир Детства».
Цель:определение значимости праздника для детей « Мир Детства».
Задача:
Научить детей праздновать детский праздник с помощью песен, танцев и игр.
Раскрыть творческий, игровой потенциал детей, развивать коммуникативные навыки посредством музыки и игр.
Атрибуты: игрушки для танца, для игры паровозик, кружки - зелёный, красный, жёлтый ) , колокольчик.
Ход:
Дети входят в зал и размещаются на скамеечках под музыку.
1Ведущий: Страна детства. Где же прячется она. Эта самая страна?
Покачались на качелях, покружились в карусели.
А потом весёлый гном подарил с бассейном дом.
Кукла в домике живёт, нас с тобою в гости ждёт.
Танец « Прощайте игрушки » исполняют дети подготовительной группы, индивидуальный.
1Ведущий:С чеготакой переполох? Здесь , наверное ,подвох!
Эх, надо соображать пора День Детства начинать!
Песенка « Детский сад» Филиппенко ( исполняют стоя у стульчиков.)
2Ведущий: Дети, сегодня мы отправляемся в очень далёкое и интересное путешествие.
А куда бы вы хотели поехать? Мы поедем в весёлую, страну песен, игр, плясок и загадок?
Согласны? Дети: Да.
А страна называется « Мир Детства.»
Дети подготовительной группы сидят – средняя группа двигаются паровозиком по кругу; старшая тоже в двух кругах.
2 Ведущий: Внимание! Светофор, красный свет! Поезд прибыл на станцию « Весёлая песенка».
«От плохого настроения превосходно лечит пение.
Станет легче труд любой, если песенка с тобой ».
Дети средней группы исполняют песню «Май небо голубое», «Кузнечик».
Подготовительной группы поют песни « Мы теперь ученики» Струве и старшая группа « От улыбки» Шаинского
2 Ведущий: На следующей станции музыка играет, пляски затевает. Давайте поедем туда скорее. Поднимает зелёный кружок -путь свободен.
( Все едут , сидя на стульчиках. В кругу подготовительная группа детей.)
1Ведущий: Станция плясок и весёлых загадок .
Подготовительные дети исполняют« Мир похож на цветной луг» индивидуальный танец.
Дети старшей группы исполняют танец «На носок каблучками топнем»
1Ведущий: Загадаю вам загадки:
Красный ,синий, яркий ,круглый, он красивый и упругий.
Прыгает несётся вскачь.. Отгадайте, это? ( Мяч)
Пушистая вата плывёт куда-то. Чем вата ниже, тем дождик ближе.
( Тучи)
Был желтый Ванёк лихой паренёк, стал седой, белобрысый, чуть подули -лысый. (Одуванчик)
Сидит птица на суку и кричит: «Ку-ку! Ку-ку!» Ей откликнулась подружка одинокая..(Кукушка)
2Ведущий:Следующаястанция « Игровая»
Вокруг розовых кустов, среди трав, среди цветов.
Водим, водим хоровод. Веселится весь народ.
Хоровод«Земелюшка-чернозём»подгр, « Две тетери»стар.сред.
« Динь-дон, динь-дон! Раздаётся чудный звон.
Колокольчики звенят, поиграть хотят.»
Народная игра « Жмурки с колокольчиком». ( 2-3 раза.)
Внутри круга- ведущий с завязанными глазами, ручки вытянуть вперёд и водящий с колокольчиком. Тот должен поймать и отгадать как зовут на ощупь.
( Атрибут : платокребёнку- жмурке ; колокольчик-ведущему ребёнку.)
1Ведущий:Станция « Поэтическая» № 4 .Дети старшейгрчитают стихи.
1ребёнок: « На полянку, тили - дили, музыканты приходили,
Песни пели и играли, чтобы звери не скучали.
2ребёнок: « На зелёном, на лугу пляшет Олечка в кругу.
А мы песенку поём и в ладоши громко бьём ».
3ребёнок: « Я занятия в саду для себя всегда найду:
То сорву цветок лиловый,
То за бабочкой помчусь,
То надену бантик новый,
То как птичка, петь учусь.
2 Ведущий: Подумай , маленький дружок ! Загадка.
4 ребёнок: (загадка) «Двенадцать цифр сошлись в кружок.
В середке движутся усы… Да, это, это же…»( часы)
2 Ведущий: Наше время в волшебной стране Детства очень быстро пролетело.
Детство – время золотое,
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Праздник предлагаю закончить весёлым танцем « Буги-Вуги».
Дети исполняют танец« Буги-Вуги» в двух кругах . Дети поочерёдно выходят из зала, прощаются.
