Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Неделя здоровья в детском саду №5 «Пин и Гвин»

Неделя здоровья в детском саду №5 «Пин и Гвин»

Маликова Гульнара Фларитовна
Маликова Гульнара Фларитовна
DOC
148
0

Проект «Неделя здоровья» в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении детском саде №5 «Пин и Гвин» стартует в Агиделе, Башкортостан, с целью формирования у детей активной жизненной позиции и осознания значения здоровья. Основная идея этого проекта заключается в том, чтобы обеспечить маленьким участникам интересное и насыщенное время, которое бы привело к осознанию важности физической активности и правильного питания.

В эпоху цифровых технологий проблема здоровья детей становится особенно актуальной. В рамках проекта будут проводиться специальные мероприятия, направленные на развитие у детей понимания основ здорового образа жизни, укрепление физического и психического здоровья. Каждодневные занятия, игры и беседы, организованные в рамках «Недели здоровья», помогут детям освоить правила личной гигиены, узнать о пользе физической активности и познакомиться с основами правильного питания.

Каждый день будет наполнен уникальной и увлекательной активностью. Например, в понедельник мы сосредоточимся на гигиенических привычках, во вторник будем говорить о микробах и вирусах, в среду — о полезных и вредных продуктах. Четверг пройдет под девизом физической активности, а пятницу мы отметим спортивными мероприятиями. Все это будет сопровождаться играми, гимнастикой, беседами и творческими мастерскими.

Проект включает участие детей, воспитателей, инструкторов по физической культуре и даже родителей. Это создает уникальную атмосферу сотрудничества и взаимопомощи, где каждый несет свою частицу ответственности за здоровье будущего поколения. Итоги «Недели здоровья» будут обобщены в лэпбуке, который станет ярким отражением наших совместных усилий. Мы уверены, что данный проект не только повысит уровень информированности о здоровом образе жизни, но и закрепит дружеские связи между детьми и их родителями, сделает физическую активность интересной и желанной в их повседневной жизни.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №5 «ПИН И ГВИН» ГОРОДСКОГО ОКРУГА
ГОРОД АГИДЕЛ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН



ПРОЕКТ
«НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ»






Подготовила: Инструктор по физической
культуре Маликова Гульнара Фларитовна





Агидель 2017г.
Здоровье - это драгоценность, и притом единственная, ради которой стоит не только не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и жертвовать ради него частицей самой жизни.
М. Монтень
Актуальность:
В современном мире остро стоит проблема здоровья детей. Необходимо поставить цель перед педагогами и родителями о сохранение и укрепление, а так же охраны, здоровья ребенка, повышение его умственной и физической работоспособности. Гармонично совершенствоваться и развиваться, способен только здоровый ребенок. Организация «недели здоровья» способствует формированию начальных представлений о здоровом образе жизни, приобретению опыта в двигательной, саморегулятивной, целенаправленной сфере.
Различные физкультурные мероприятия способствуют формированию у детей ловкости, выносливости, смелости и других качеств сильной личности. Беседы, игры по теме помогают сформировать предпосылки к здоровому образу жизни. Продуктивная деятельность помогает детям отобразить свои впечатления.
Цель:
Формирование у детей начальных представлений о здоровом образе жизни. Сохранение, укрепление и охраны здоровья. Самостоятельность, творчество и инициатива в двигательной активности, интерес к спорту.
Задачи:- пробуждать в детях желание и готовность заниматься спортом.
- осуществлять пропаганду здорового образа жизни.
- содействовать обогащению представлений о детском спорте среди родителей.
- способствовать дальнейшему развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей детей
- воспитывать добрые чувства, эмоциональную отзывчивость, умения различать эмоциональные состояния и настроения окружающих людей.


Вид проекта: краткосрочный, групповой, информационно-ориентированный.
Участники проекта: дети старших групп,
Инструктор по физической культуре -Мустафина Л.В, Гайсина Л.Р.
Воспитатели-
Родители, медицинская сестра – Ибаева С.П.
Виды деятельности: игровая, продуктивная, музыкально-художественная, познавательная, конструктивная деятельность;
Рассматривание иллюстраций, книг; беседы с детьми, решение проблемных игровых ситуаций, художественное творчество.
Интеграция по областям: Физическая культура, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Создание тематической развивающей среды, постепенно пополняющейся и обогащающейся по мере освоения темы.
Деятельность детей и взрослых в рамках проекта:
-организация образовательной деятельности с детьми (беседы, игры);
- проведение совместно с родителями утренней гимнастики;
-оформление выставки рисунков «Вместе в спортзал»;
- подбор тематических иллюстраций, литературы;
-использование полученной информации в играх, продуктивной деятельности;
Методы: словесные, наглядные, практические, игровые.
Длительность проекта: 17.04-21.04
Продукты проекта:
- оформление лэпбука «Как прошла неделя здоровья»
- проведение спортивного развлечения «За здоровьем в детский сад».
Ожидаемые результаты:
- организация содержательной здоровьесберегающей развивающей среды в группе;
- снижение заболеваемости и повышение уровня здоровья детей;
- сформированность гигиенической культуры у детей и наличие потребности в здоровом образе жизни (умения соблюдать режим дня, знания о правильном питании и витаминах и т.п.);
- активная помощь и заинтересованность  родителей в организации работы по оздоровлению детей.
Этапы проекта:
Подготовительный этап:
-составление проекта
- подбор иллюстраций и сюжетных картинок, литературного материала о профессии тренера
- работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
- подбор игр, демонстрационного материала
- создание мультимедийной презентации для детей на тему «Спортивная жизнь»
Основной этап:
-Беседы с детьми по теме ЗОЖ и спорта,
- проведение дидактических игр с детьми
Заключительная часть:
- Создание мини-энциклопедии («Зимние и летние виды спорта», «Современные виды спорта»).
- выставка рисунков детей «
- обобщение результатов, выводы.
Ожидаемые результаты:
- Участие детей в разнообразных спортивных мероприятиях разовьет интерес к занятиям физической культурой и спортом.
Достигнутые результаты:
- дети более увлеченно занимаются физической культурой и спортом.
- дети стали более организованными.
- дети имеют представление о разных видах спорта, могут о них рассказать.
- участвуют в спортивных праздниках, соревнованиях.


Дата

Мероприятия

Ответственный

Понедельник
«День чистюли»

Цель: сформировать интерес к собственному организму, самочувствию, настроению, связанному с состоянием здоровья. Удовлетворить потребность детей в двигательной активности.
-Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
-Беседа: «Что такое здоровье, как его сохранить и приумножить» 
-Сюжетно-ролевая игра «Магазин полезных продуктов питания»
- Дидактическая игра « Что полезно, а что вредно для здоровья»
-Чтение А.Барто «Девочка чумазая», С.Михалков « Про мимозу»,И.Семёнов « Как стать Неболейкой»
-Продуктивная деятельность: рисование по стихотворению А.Барто «Девочка чумазая»
Прогулка:
Игры с бегом: "Быстро возьми, быстро положи"; игры с прыжками: "Лягушки и цапли"; игры с бросанием и ловлей - "Кого назвали - тот и ловит".
Вторая пол. дня:
- Сюжетно - ролевая игра «Поликлиника»
- Дидактическая игра: “Предметы индивидуального пользования”
Оформление папки передвижки для родителей «Здоровый ребенок»

Воспитатели
Инструктор по физической культуре
Мед. работник




Вторник
«Где прячется здоровье?»

Цель: формирование представлений о правилах личной гигиены, дать детям элементарные представления об инфекционных болезнях и их возбудителях (микробы и вирусы) .
- Утренняя гимнастика «Рано утром умываюсь… »
- Беседа «Микробы и вирусы»
- Д/и «Предметы личной гигиены
- Разучивание потешек, отгадывание загадок.
- Пальчиковая гимнастика «Моем руки чисто-чисто»
Прогулка: Подвижные игры:
«Поймай хвостик» (бег, развитие ловкости).
«Поймай комара» (прыжки в высоту, координация движений).
«Прятки» (ориентирование в пространстве).
Вторая пол. дня:
Просмотр мультфильмов и личной гигиене.
- Знакомство с самомассажем
- Экскурсия в кабинет медицинской сестры. Консультация для родителей "Красивая осанка - залог здоровья".

Воспитатели,
Инструктор по физической культуре
Мед. работник

Среда
«Здоровое питание»

Цель: расширение знаний дошкольников о наличии витаминов во фруктах и овощах; создание условий для формирования у детей представлений о полезных продуктах на нашем столе; создание мотивации для детей и родителей на формирование здорового образа жизни.
- Утренняя гимнастика «Во саду ли в огороде»
- Беседа «Витамины и полезные продукты» (рассказать о пользе витаминов и их значении для здоровья человека)
- Дидактические игры: «Польза и вред»
- Продуктивная деятельность: Нетрадиционное рисование «Вредные микробы»
- Настольно - печатные игры: «Витаминное лото»
- Разучивание стихотворений, отгадывание загадок
-Экспериментальная деятельность «Волшебный шиповник – я здоровье сберегу, сам себе я помогу»- заваривание шиповника.
Прогулка
- Подвижная игра – эстафета «Витаминная семья»
Вторая пол. дня: - 
Д/и: «Полезная и вредная еда»
Дегустация отвара шиповника 

Воспитатели,
Инструктор по физической культуре
Мед. работник

Четверг
Я и дома и в саду с физкультурою дружу

Цель: установление эмоционально-положительного контакта родителей и детей в процессе совместной двигательно - игровой деятельности.
- Утренняя гимнастика «Мы спортсмены»
- Беседа: «Спорт и жизнь»
- Продуктивная деятельность: Конструирование «Дворец спорта»
-Прогулка: Подвижные игры-эстафеты:
«Перевези лекарства» (бег, координация движений)
«Займи место в обруче» (прыжки, развитие ловкости)
«Сбор снежков» (метание в цель, развитие глазомера)
Вторая пол. дня:
Консультация для родителей «Слова учат, а пример заставляет подражать»
- Спортивно-развлекательное мероприятие « В гости к Маше», совместно с родителями

Воспитатели, Родители
Инструктор по физической культуре
Мед. работник

Пятница
«Закрытие недели здоровья»

Цель: формирование устойчивой привычки к режиму двигательной активности, интереса и потребности к физическому самосовершенствованию.
- Утренняя гимнастика « В здоровом теле -здоровый дух».
- Беседа: «Если хочешь быть здоровым - закаляйся»
- Психогимнастика
- Спортивно - оздоровительное мероприятие «За здоровьем в детский сад»
- Беседа « Физкультура и здоровье»
Разные виды гимнастики:
-Пальчиковая
-Дыхательная
-Гимнастика для глаз
Прогулка:
- Подвижная игра «Птички и кошки»,
«Кто скорее до флажка»,
«Хитрая лиса».
Вторая пол. дня:
Оформление лэпбука «Как прошла неделя здоровья»
Консультация для родителей: «Движение - это жизнь»

Воспитатели,
Инструктор по физической культуре
Мед. работник

Ежедневно: Артикуляционные, пальчиковые, дыхательные гимнастики, зарядка на свежем воздухе, минутки - побудки, ходьба по корригирующим дорожкам, физминутки и динамические паузы во время организованной образовательной деятельности, полоскание ротовой полости после приема пищи, подвижные игры и игры малой подвижности