Конспект занятия по ФЭМП: Измерение длины в подготовительной группе
В данном конспекте представлено занятие для подготовительной группы на тему «Измерение длины». Это мероприятие подготовлено воспитателем Светланой Витальевной, целью которого является формирование у детей понимания основ измерения длины с помощью сантиметра, а также развитие навыков сравнения предметов по длине. Занятие включает игровые элементы, которые делают процесс обучения увлекательным и доступным для детей.
Занятие начинается с вовлечения детей в познавательную деятельность через простой вопрос о дружбе. Это создает атмосферу комфорта и готовности к обучению. Используя персонажей Незнайку и Гуньку, воспитатель подводит детей к необходимости измерять длину с помощью одинаковой мерки, что является важным этапом в понимании измерительных процессов.
Следующие этапы занятия сосредоточены на игре и практике, что помогает детям актуализировать свои знания о длине. Интерактивные игры, такие как «Кто правильно сделал?» и «Деление на две группы», разрабатывают критическое мышление и стимулируют командную работу. Эти игры дают возможность детям увидеть, как используются различные мерки и как важно иметь стандарт для точности измерений.
В процессе занятия педагоги обучают детей, как пользоваться сантиметровой линейкой и какие существуют общепринятые единицы измерений. Дети начинают осознавать, что различные предметы могут быть измерены и сравнены между собой с помощью этой мерки. Это знание станет основой для дальнейшего изучения геометрических фигур и их свойств.
Занятие заканчивается итоговой дискуссией о том, чему научились дети, что помогает закрепить усвоенные знания и подготовить их к использованию полученных навыков в будущем. Это важный шаг на пути к формированию у детей уверенности в своих навыках и способностях.
