Малые летние Олимпийские игры в Троицком детском саду

МБДОУ "Троицкий детский сад"

Проект
«Малые летние Олимпийские игры как одна из форм физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ в летний период»

2014
Одной из главных задач педагогического коллектива детского сада является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия детей. Для решения этой задачи в образовательном учреждении используются разнообразные формы организации работы с детьми. Педагоги находятся в постоянном поиске новых форм работы по организации физкультурно-оздоровительной работы. Одной из таких форм являются Олимпийские игры.
Цель проведения Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ОУ.
2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.
3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
В подготовке к этому мероприятию принимает участие весь коллектив детского сада. Программа Олимпийских игр включает церемонию открытия Олимпиады, соревновательных дней для детей старшей группы, тематических игровых дней для младшей группы, а также состязания для педагогов и родителей. Мероприятия проводятся в течение недели и заканчиваются торжественной церемонией закрытия.
При разработке проекта учитывалось взаимодействие всех специалистов детского сада. Заведующий возглавляет тренерскую и судейскую команду, оформляет информационный стенд для родителей об истории олимпийского движения, принимает участие в организации всех соревновательных дней. Музыкальный руководитель отвечает за музыкальное сопровождение праздника, разрабатывает сценарии открытия и закрытия олимпийских игр и готовит показательные выступления детей. Воспитатели знакомят детей с историей возникновения олимпийских игр, проведении Олимпиад современности,. готовят выставку детских рисунков “Мы со спортом дружим”.
Педагоги групп являются тренерами своих команд, вместе с детьми разрабатывают эмблему группы и готовят атрибуты для болельщиков, продумывают содержание работы с детьми и родителями по подготовке и проведению недели спорта.
В течение всей Олимпийской недели ежедневно оформляется информационный вестник “Дневник Олимпиады”, где освещаются итоги дня, в конце недели оформляется фотогазета “Наши олимпийские надежды” с фотографиями чемпионов и лучшими моментами праздника.
Итог работы коллектива детского сада по проведению Олимпийских игр подводится на педсовете, планируется дальнейшее развитие проекта, обобщение опыта работы, трансляция, привлечение коллективов других детских садов для проведения совместных Олимпиад.

(Задачи этапа)

Действие

Сроки

Ответственные

Подготовительный этап реализации проекта
(Разработать сценарии, организовать пространство, скорректировать деятельность воспитателей, специалистов и сотрудников детского сада)

Разработка сценария открытия, закрытия Олимпийских игр, соревновательных дней

 22.05-11.06

 Ю.И. Емшанова
О.А. Вертипрахова

Презентация проекта

 11.06

 Ю.И. Емшанова

Утверждение тренерского состава команд

 11.06

  Ю.И. Емшанова

Изготовление, приобретение атрибутики и необходимых материалов, костюмов и пособий для проведения Олимпийских игр:

• Таблички “Старт”, “Финиш”

• Костюмы героев к соревновательным дням, костюм Лисы

• Факел с олимпийским огнем, олимпийский огонь (корзина)

• Атрибуты ко всем дням соревнований (спортивные пособия, снаряды)

• Атрибуты для украшения площадки: ленты, флажки, шары, хлопушки, скамеечки;

• Атрибуты для болельщиков: султанчики, флажки, плакаты

• Оформление дорожки препятствий для младшей группы

• Подготовка формы, флага или эмблемы команд (групп)

Предварительная работа воспитателей с детьми и родителями:

• Проведение дидактических игр на знакомство с различными видами спорта, спортивного оборудования и пособий

• Разучивание игр с малышами

• Тренировка команд для участия в состязаниях

• Разработка эмблемы и речовки (девиза) команды

• Знакомство с историей возникновения Олимпийских игр, с олимпийским движением современности

• Выставка детских рисунков “Мы со спортом дружим”

 3.06-10.06

 О.П. Зыкова
Э.В. Колегова
Н.П. Котельникова

• Оформление информационного стенда для родителей “История олимпийского движения”

• Загадки по видам спорта, спортивным снарядам

• История возникновения Олимпийских игр, с олимпийским движением современности

• Работа по рекламе (для родителей, детей и сотрудников, общественности)

• Медали, дипломы, шары, красные салфетки

• Дартс, городки для состязаний педагогов, родителей

• Оформление ежедневного информационного вестника “Дневник Олимпиады”, по итогам Олимпиады – газеты “Наши олимпийцы”

• Видеосъемка, фотосъемка

3.06-10.06

Ю.И. Емшанова

• Флаг олимпийских игр

• Подготовка и оформление беговой дорожки

До 10.06

Т.А. Волкова

• Пьедестал почета, флагшток,

• Подготовка и заполнение песком прыжковой ямы, корзин для баскетбола, беговой дорожки

До 9.06

Сторожа

Работа музыкального руководителя по сценарию:

• Подготовка показательных номеров:

• Танцевальный номер с олимпийскими кольцами

• Общий танец с Лисой

• Концертные номера к закрытию

• Гимнастика-разминка для начала всех дней соревнований

• Заучивание песен, стихов

• Атрибуты к концертным номерам, музыкальное сопровождение, микрофон, приобретение диска с музыкальным сопровождением

 О.А. Вертипрахова

• Сладкие призы на каждый день

• Подготовка угощения на улице в день закрытия Олимпиады

О.И. Болева

Основной этап реализации проекта
(Обеспечить качественную, бесперебойную работу педагогов и специалистов)

День открытия Олимпийских игр:

• Ведущий открывает программу

• Поздравление президента Олимпийских игр (или главного судьи)

• Поднятие флага

• Танцевальный номер с олимпийскими кольцами

• Выход олимпийского талисмана (Лиса)

• Парад команд

• Зажжение Олимпийского огня

• Ведущий знакомит с расписанием Олимпийской недели

• Завершение праздника отпусканием шаров

• Общий танец с Лисой и танцевальная дискотека

 16.06
в16.30

 
О.А. Вертипрахова
Ю.И. Емшанова

Ю.И. Емшанова
О.А. Вертипрахова
Э.В. Колегова
Воспитатели
Э.В. Колегова
Ю.И. Емшанова

О.А. Вертипрахова

День II – командные соревнования для старшей группы «Веселые старты»

• Гимнастика – разминка (общая)

• Появление Лисы

• Загадки про виды спорта

Веселые старты:

• Передача эстафетной палочки

• Прыжки «кузнечики»

• Передача мяча сверху

• Передача мяча снизу

• Прокати мяч

• Бег в парах

• Бег задом наперед

• Метание набивных мячей в цель

• Бег за флажком

Праздник подвижных игр “В гости к Зайчику” (для младшей группы)

• В гости к детям приходит зайчик

• Подвижная игра “Найди себе пару”

• Подвижная игра “Лягушки”

• Подвижная игра “Курица и цыплята”

Подвижная игра “Кот и мыши”
Подведение итогов соревнований, награждение команд – победителей
Сюрпризный момент

17.06
10.30

О.А. Вертипрахова Э.В. Колегова
Э.В. Колегова
О.П. Зыкова

Н.П.Котельникова

Э.В. Колегова
Ю.И. Емшанова

День III – Личные соревнования для старшей группы

• Гимнастика – разминка (общая)

• Появление Лисы

• Загадки про спортивные снаряды

Личные соревнования (в виде станций для команд):

• Метание малых мячей на дальность

• Забрасывание мячей в баскетбольную корзину

• Прыжки в длину с разбега

• Прыжки в длину с места

• Бег на 40 метров

• Прыжки на скакалке

В младшей группе полоса препятствий
Проводится на веранде мл группы

• Подведение итогов. Награждение победителей

• Сюрпризный момент

 18.06
10.30

 
О.А. Вертипрахова
Э.В. Колегова
Э.В. Колегова

О.П. Зыкова
Т. А. Волкова
Ю.И. Емшанова
Э.В. Колегова
О.А. Вертипрахова
Н.П.Котельникова
Младший воспитатель
Ю.И. Емшанова

• День IV – “День воды”

• Гимнастика – разминка (общая)

• Появление Лисы

для старшей группы в воде веселых стартов

• Рыбалка

• Водоносы (перенести воду одноразовым стаканчиком)

• Переправа (кораблик с одного края таза в другой)

• Водопой (выпить с помощью трубочек воду из бутылки)

• Спасатели (достать мяч из воды без помощи рук)

В младшей группе игры с водой
Подведение итогов соревнований, награждение команд-победителей
Угощение
Мероприятия для сотрудников и родителей

• Дартс

• Скакалка

• Броски в корзину

 19.06
10.30

18.15
 

 
 О.А. Вертипрахова
Э.В. Колегова
О.П. Зыкова

О.А. Вертипрахова

Ю.И. Емшанова

День V – Закрытие Олимпийских игр

• Общий сбор, выход команд

• Выступление президента олимпийских игр

• Награждение победителей в командных и личных состязаниях, награждение сотрудников и родителей, победителей соревнований

• Концертные номера

• Спуск флага, прощание с Лисой

• Угощение на участках детского сада

 20.06
16.30

 
Воспитатели
Ю.И. Емшанова
Ю.И. Емшанова

О.А. Вертипрахова
Э.В. Колегова
Э.В. Колегова

Итоговый этап реализации проекта
(Подведение итогов, трансляция опыта)

Выпуск фотогазеты “Наши олимпийцы”
Подготовка презентации
Подведение итогов реализации проекта и перспектив развития проекта на педагогическом совещании

 23.06
13.30

 Ю.И. Емшанова

Весь коллектив