Технологическая карта антикоррупционного воспитания для старшей группы

В данном документе представлена технологическая карта, разработанная специально для старшей группы, с целью антикоррупционного воспитания через взаимодействие с произведением выдающегося казахского писателя Ы. Алтынсарина. Основное внимание уделяется понятиям честности, открытости и искренности, которые приобретает каждый ребенок в процессе учебной деятельности.

На первом этапе урока дети будут вовлечены в круг радости, где смогут выразить свое приветствие, тем самым укрепляя свои социальные навыки и ощущая себя частью единого целого. Это будет не просто знакомство, а глубокое понимание того, как важно быть уникальным и неповторимым, так же как и родник, который течет чистой водой.

После обсуждения основного понятия «чистота» в контексте души и тела, дети будут работать с понятиями, связанными с честностью. Используя игру с мячом, они визуализируют важные фразы, такие как «чистая душа», что помогает закрепить в сознании значение хороших качеств и их важность в жизни.

Работа будет дополнена показом изображения родника, который символизирует чистоту и искренность. Дети узнают, что родник всегда полон чистой, прозрачной воды, которая никогда не стоит на месте, что в свою очередь служит метафорой для их собственного стремления к честности и открытости. Обсуждая чтение произведения, они будут высказывать свои мнения и рассуждать о герое, формируя глубокое понимание прочитанного.

В конце занятия будет проведена рефлексия, где детям предложат подвести итог и обсудить, что такое идеальный человек, и каким качествам стоит стремиться. Они поймут, что честность и доброта — это важные атрибуты, способствующие личностному росту, что сделает их уникальными и достойными доверия в обществе.