Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. →
  3. Художественно эстетическое развитие
  4. →
  5. ИЗО
  6. →
  7. Конспект занятия по изобразительной деятельности «У лукоморья дуб зелёный»
  8. →

Конспект занятия по изобразительной деятельности «У лукоморья дуб зелёный»

Яковлева Ульяна Валерьевна
Яковлева Ульяна Валерьевна
DOC
441
2

Занятие по изобразительной деятельности для детей 6–7 лет на тему «У лукоморья дуб зелёный» является увлекательным и познавательным мероприятием, в ходе которого маленькие художники смогут погрузиться в волшебный мир природных образов. Открывая для себя разнообразие техник работы с материалами, дети научатся передавать художественные образы, что способствует развитию их креативности и эстетического восприятия.

Перед началом занятия педагог предлагает детям отправиться в сказочное путешествие, где главным героем станет могучий дуб. Способствуя лучшему усвоению материала, дети отвечают на вопросы о далеких лесах, ведь дубы – это не просто деревья, это целая символика силы и стойкости, олицетворение народа. В процессе обсуждения проводятся ассоциации, связанные с дубом, его листьями, плодами и сказочными персонажами.

К основным этапам занятия относится палитра художественных техник: от картонного моделирования до использования пластилина и сыпучих материалов. Под руководством воспитателя дети берутся за создание своих шедевров, формируя индивидуальные изображения дуба и учёного кота, вспоминая знакомые строки из любимых произведений. Подобный подход к созданию образа с применением необычных материалов прививает любовь к искусству с раннего возраста.

Завершение занятия проходит в атмосфере восторга и вдохновения: анализируя свои работы, дети учатся ценить оригинальность и индивидуальность каждого творения. Это занятие не только обогащает детское восприятие, но и воспитывает аккуратность и уважение к труду, тем самым формируя гармоничную личность. Уникальность каждого созданного образа станет важным вкладом в развитие маленького художника.

Вам будут интересны эти конкурсы: