Конспект занятия «Дикие и домашние животные»
В данном материале представлен конспект непосредственно-образовательной деятельности в детском саду на тему «Дикие и домашние животные». Цель занятия заключается в активизации и обобщении знаний детей о различных животных, их различиях и особенностях. Воспитатель, Наталья Юрьевна, подготовила серию увлекательных заданий, которые помогут детям лучше понять мир природы.
Занятие начинается с обсуждения местожительства: город или деревня. Дети знакомятся с причинами, по которым городские жители могут стремиться побывать в деревне, такими как свежий воздух и полезные продукты. Исследуя тему, дети отправляются в «поездку» на электричке в деревню, что создает атмосфере ожидания и интереса к будущему обучению.
Далее, при предвкушении получения информации, дети погружаются в звуковую среду деревни с помощью аудиозаписи «голоса на ферме». Воспитатель задаёт вопросы о животных, которые они услышали, что позволяет активизировать знания детей о домашних животных. Просмотр картинок с изображениями животных и их обсуждение способствует идентификации и осознанию роли каждого животного в жизни человека.
Затем дети перемещаются в лес, где настраиваются на восприятие другого звукового окружения — звуков природы. Воспитатель организует физкультминутку, что позволяет не только разгрузить детей, но и более глубоко погрузиться в тему различий между дикими и домашними животными. Обсуждаются такие животные, как волк, лиса и медведь, что дает возможность детям узнать о дикой природе и её обитателях.
Заканчивается занятие интересным заданием по расстановке животных на макете, где дикие и домашние встречаются лицом к лицу. Это творческое задание помогает детям обобщить все изученное на уроке, выявить различия между двумя мирами: миром диких животных и миром домашних питомцев, основываясь на эмоциональном восприятии. Таким образом, данное занятие является не только познавательным, но и развивающим.
