В гостях у сказки «Теремок»
Документ охватывает методы формирования здоровьесберегающей компетентности у детей младшего дошкольного возраста через изучение сказки «Теремок». Сказка не только развлекает, но и обучает детей основам познавательной деятельности, помогая узнать мир через призму ярких героев. На занятии воспитатель создает комфортную атмосферу, где дети выражают свои эмоции и развивают способности к анализу.
Воспитание начинается с приветствия «Ладошки», что способствует развитию групповой сплоченности. Далее дети погружаются в атмосферу сказки, где встречаются с разнообразными персонажами – мышкой, лягушкой, зайчиком и медведем. Каждое действие в сказке затрагивает важные аспекты: от соотнесения предметов по размеру, форме и цвету до принятия решений и помощи друг другу.
Занятие включает активные игры и физкультминутки, что обеспечивает не только интеллектуальную, но и физическую активность детей. Например, через игру с изображением зайчика дети учатся двигаться и повторять действия, что делает процесс обучения увлекательным и интерактивным.
Таким образом, «Теремок» становится не только предметом изучения, но и средством формирования у детей эмоциональной отзывчивости, способности к совместной деятельности и решения задач. В завершение дети обсуждают, чему научились, и творчески представляют свои достижения, что помогает развивать их уверенность и креативность.
