Интегрированная образовательная деятельность: «Времена года» для детей с ОВЗ

Данный документ представляет собой план-конспект интегрированной образовательной деятельности, проводимой в подготовительной группе детского сада №63. Темой занятия является «Времена года», что позволяет расширить кругозор и улучшить навыки общения у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

В процессе занятия предусмотрены различные виды деятельности, направленные на обогащение словарного запаса детей и развитие их грамматического строя речи. Важная часть занятия включает игры, которые помогают детям не только научиться новым словам, но и применять их в предложениях, что способствует развитию связной речи.

Занятие начинается с вводной части, где дети знакомятся с основными признаками зимы и весны, играя в различные дидактические игры. Эти игры, такие как «Доскажи словечко» и «Что лишнее?», активно стимулируют речевую активность детей и побуждают их делиться своими мыслями и впечатлениями.

Важной составляющей урока является создание комфортной и поддерживающей атмосферы, где каждый ребенок чувствует себя вовлеченным и важным. Педагоги используют презентации и multimedia-материалы, чтобы сделать процесс обучения более наглядным и интересным для детей.

Кроме того, занятия включают физкультминутки и музыкальные паузы, которые помогают детям лучше сосредоточиться и расслабиться. В завершение занятия подводятся итоги, где обсуждаются новые знания и умения, приобретенные в ходе занятия.