Интегрированное занятие-конструирование в 2 младшей группе

В данном документе представлено интегрированное занятие-конструирование на тему «Домик для зайчат» для детей второй младшей группы. Занятие направлено на развитие нравственного чувства у детей через игру и взаимодействие. Под руководством воспитателя, дети изучают, как построить дом для зайца, которому нужна защита от холода и непогоды.

Цель занятия – научить детей ценности помощи другим, а также развивать их творческие способности и воображение. Предварительная работа включает чтение сказки С.Михалкова «Три поросенка», что помогает в формировании навыка сопереживания и расширяет словарный запас. В ходе занятия воспитатель вспоминает, как строили дома герои сказки, что создает мотивацию для создания собственного домика для зайца.

Дети участвуют в различных игровых упражнениях, таких как пальчиковые игры и загадки, что помогает им активизировать внимание. Также они собираются в группы, чтобы совместно строить домики из предоставленных материалов. В ходе обсуждений дети обращают внимание на прочность используемых материалов, таких как солома, ветки и камни, что развивает их критическое мышление и понимание.

В итоге занятия дети не только строят дом для зайца, но и учатся важным жизненным урокам о дружбе, заботе и коллективной работе. Наградой для них станет морковка от зайца, что подчеркивает важность взаимопомощи и поддержки. Так, через игру и творчество, занятие создаёт атмосферу радости и успеха.