- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Создание оригинальных поделок в детском саду №71: программа «Оригами из кругов»
- →
Создание оригинальных поделок в детском саду №71: программа «Оригами из кругов»
В рамках программы краткосрочной образовательной практики «Оригами из кругов» для детей 6-7 лет, проводимой в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №71» в г. Перми, воспитатель Ольга Августиновна предлагает уникальную возможность для маленьких творцов. Данная программа рассчитана на 1 час и предназначена для групп из 5-8 участников, что создает оптимальные условия для активного взаимодействия и вовлечения каждого ребенка в процесс творчества.
Развитие мелкой моторики становится одним из ключевых аспектов программы, так как именно эта способность играет важную роль в формировании умений и навыков, необходимых для успешной жизни. В ходе занятий дети учатся не только создавать различные поделки из бумаги, но и развивают свои координацию, внимание и воображение. Успешное исполнение оригами помогает им стать более уверенными в своих силах, что особенно важно перед началом школьного обучения.
Основная идея программы заключается в том, чтобы научить детей собирать фигурки оригами из кругов различных диаметров. Рассматривая готовые образцы, дети учатся анализировать и понимать последовательность действий, что развивает их логическое мышление. Забавный процесс создания поделок из бумаги зарождает новые эмоциональные переживания, что лишь подогревает их интерес к творчеству и самовыражению.
Программа включает ряд активностей и методов: познавательные беседы, обсуждения, практические занятия по созданию фигурок, что позволяет детям всесторонне развиваться. Проектируя своё первое оригами, они могут проявить индивидуальность и творческий подход, что способствует развитию их уверенности и самостоятельности.
В результате реализации программы, каждый ребенок не только создаст уникальную поделку, но и получит первые навыки оригами, которые смогут применить и дома. Программа «Оригами из кругов» станет отличной основой для дальнейшего развития детей в сфере творчества и поможет в формировании у них положительных эмоций и интереса к искусству.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №71» г. Перми
Программа краткосрочной образовательной практики
«Оригами из кругов»
Возраст воспитанников 6-7 лет
Срок реализации программы 1 час
Составила:
СувороваОльга Августиновна
Воспитатель
Утвердили:
Заведующий МАДОУ «Детский сад №71»
Леуш О.А.
Заместитель заведующего по ВМР:
Латыпова В.П.
Методист:
Гросич А.А.
г. Пермь 2015 г.
I. Пояснительная записка.
Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем, так как слабость и неловкость движения пальцев и кистей рук являются факторами, затрудняющими овладение простейшими, необходимыми в жизни умениями и навыками самообслуживания. Кроме того, развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышлением ребёнка. Уровень развития мелкой моторики – один из показателей готовности к школьному обучению. Обычно ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него развиты память, внимание, связная речь.
В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности. Бумага остаётся инструментом творчества, который доступен каждому. Бумага – первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые изделия. С помощью бумаги можно украсить ёлку, сложить головоломку, смастерить забавную игрушку или коробочку для подарка и многое другое, что интересует ребёнка.
Основная идея программы использования техники оригами из кругов направлена на изготовление детьми поделки из кругов, а оттолкнувшись от чужой идеи, создать что-то свое. Место такому украшению можно найти в любой квартире.
Цель программы: создать поделки методом оригами из множества сложенных пополам кругов различного диаметра.
Задачи программы:
Показать образец фигурки готового оригами, рассмотреть его.
Научить собирать фигурки из кругов различного диаметра.
Вызвать положительные эмоции от игры с поделкой.
II. Содержание программы
Методы и приёмы:
Беседа познавательного характера (о бумаге).
Рассматривание поделок из бумаги.
Показ образца выполнения последовательности работы.
Объяснение, из каких деталей делается поделка.
Дети собирают поделку, вместе с воспитателем.
Программа практики рассчитана на один час, с детьми 6-7 лет количество участников от 5 до 8 человек.
Продолжительность - 30 минут.
Работа проводится в первую половину дня.
III. Результаты реализации программы и критерии оценивания результата
- дети самостоятельно собирают поделку из кругов разного диаметра, дополняя свою работу различными деталями;
проявляют творчество в создании новых форм.
используют навыки создания поделки в домашних условиях.
Тема | Задачи | Содержание | Результат |
«Оригами из кругов» | Познакомить детей с новой поделкой оригами из кругов | Рассматривание образца. | Поделка из кругов разного диаметра |
Перечень учебно-дидактического и материально-технического обеспечения.
Список литературы:
Т.Н. Проснякова «Школа волшебников»
Материалы для работы:
Клей - карандаш
Ножницы
Круги из цветной бумаги разного диаметра
Раздаточный материал для детей: карточки с описанием, схемы.
