Сценарий новогоднего утренника «Дед Мороз и Мышиный король»

Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы «Дед Мороз и Мышиный король»

Автор: Аветян Эвелина Завеновна, МБДОУ Детский сад №30 «Ладушки».
Описание материала: Сценарий для детей дошкольного возраста. Праздничное представление «Дед Мороз и Мышиный король» для детей младшего дошкольного возраста.
Данный материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям старших групп детского сада.
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Безопасность», «Здоровье».
Цель: Развивать эмоциональный отклик детей дошкольного возраста на новогоднее представление.
Задачи:
- привлечь детей к участию в празднике;
- воспитывать желание делать добро;
- развивать коммуникативные качества в ребенке;
- создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности;
- развивать артистические способности детей.

Оборудование:
Костюмы Мушкетёров, Короля, Мышиного короля, Алладина, Солдатиков, Джинна, Снежинок, Восточных красавиц, Северного сияния.

Действующие лица:
Взрослые: Ведущий, Дед Мороз
Дети: Снегурочка ( из подготовительной группы), Мушкетёры, Король, Мышиный король, Алладин, Солдатики, Джинн, Снежинки, Восточные красавицы, Северное сияние.

Сценарий новогоднего утренника для детей старшей группы «Дед Мороз и Мышиный король»

Ход праздника:
В центре зала украшенная елка;
(Под музыку дети входят в зал, рассматривают елочку и встают на песню)
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!
Золотым дождем сверкает
Наш уютный, светлый зал,
Ёлка в круг нас приглашает,
Час для праздника настал!
Ребенок 1: Ай да ёлочка, смотрите!
Вьются бус цветные нити,
Дождик, звезды, конфетти
Лучше ёлки не найти!
Ребенок 2: Целый год мы праздник ждали,
Все о сказочке мечтали!
Что придёт она в наш сад
Позовёт к себе ребят!
(Дети поют песню «Зимняя сказка». В зале сказочная атмосфера). После песни выходит Король
Король: Я, царь - государь,
Всем царям - царь,
В этот праздничный час
Издаю сей указ;
Всем ко мне явиться, чтобы веселиться!
Мои верные мушкетеры, передайте по всему сказочному царству – государству сей указ.
(Мальчики танцуют танец мушкетёров, встают и произносят указ короля).
1: Здравствуйте, здравствуйте, девчонки и мальчишки, мы глашатаи.
2: Лесом частым,
Полем вьюжным
3. Зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем дружно:
Все: Здравствуй, здравствуй, Новый год!
(Раскрывает свиток, зачитывает указ).
4: Внимание! Слушайте королевский указ: сегодня в Сказочном королевстве состоится бал - маскарад! Всем явиться в карнавальных костюмах! Среди почётных гостей ожидается сам Дед Мороз!
Дети встают на песню (Под песню «Ты пришёл к нам в гости Дед Мороз» заходит Дед Мороз)
Дед Мороз: Я очень рад, что в этом зале
Мороза всё - таки узнали,
Позвать на праздник не забыли
И чудо - ёлку нарядили.
Всех детей и всех гостей поздравляю «С Новым годом» и объявляю новогодний бал - маскарад открытым!
(дети водят хоровод)
Дед Мороз: А какой же бал без игр, и веселья, король, давай поиграем с ребятами в мою любимую игру «Наряди ёлку» (Играет 3 раза).
Король: Прошу всех гостей занять свои места. (Дети садятся на стулья). Мы очень рады, видеть тебя, Дед Мороз, на нашем празднике, и очень просим рассказать волшебную сказку.
Дед Мороз: Я с удовольствием расскажу самую любимую новогоднюю сказку.
(Садится возле ёлочки, свет возле пианино гаснет, горит только ёлочка).
Дед Мороз: Когда весёлые снежинки
Вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки,
Укроют речку, поле, лес,
Скажу волшебные слова.
Смотрите сказка, к нам пришла!
(Девочки исполняют танец под музыку из м/ф «Анастасия». После танца снежинки улетают, полностью гаснет свет, «мышата» - мальчики группы выбегают из зала, в темноте слышен, шум, грохот, крики).
Голос короля: Ой! Кто это? Что вы толкаетесь? А - а - а!
(Зажигается свет на троне сидит Мышиный король, король испуганно выглядывает из — за ёлки. Мышиный король крутит на ниточке игрушечного Деда Мороза).
Мышиный король: Всё! Власть переменилась! А то расшумелись тут, распрыгались, разыгрались! Весело вам, да? А меня самого главного Мышиного Короля пригласить забыли? Ну, ничего я вам устрою праздник! Один уже отпраздновался... ха - ха - ха! (Смотрит наигранно на игрушку Деда Мороза). Бедный наш Морозушко! Как же дети встретят без тебя Новый год? И подарочки ты им не подаришь!
Король: (Выходит из - за ёлки) Ой, ребята, что же это? Он нашего Дедушку Мороза заколдовал и превратил в игрушку!
Мышиный король: Можете своим Дедом Морозом ёлочку украсить! (Подаёт игрушку Королю).
Король: Бедный - бедный Дед Мороз! Но ничего, ребята, посмотрите, как нас много. Неужели, мы все вместе не справимся с Мышиным королём?
(Ответы детей)
Мышиный король: Да где вам со мной тягаться - то!? У меня знаете, какое войско! Мышиное войско, вперёд! Победим! Весь праздник испортим, дворец разорим!
(Под «Марш Черномора» М. Глинки Мышата - мальчики исполняют свой танец, садятся возле мышиного короля, у окна)
Король: У нас ведь сказочное королевство! Неужели мы не найдём никого, кто бы мог справиться с этой мышиной гвардией?
(Выходит солдатик)
Солдатик: Солдаты мои, выходите скорей! Разгоним по норам противных мышей!
(Солдатики — мальчики танцуют танец «Марш деревянных солдатиков» П. И. Чайковского).
Мышиный король: Солдаты ваши храбры и сильны, но и мои не уступят в силе и храбрости.
Король: Тогда давайте устроим состязание! Кто перетянет канат, а вы
ребята, помогайте нашим смелым солдатам, болейте за них.
(Проводится соревнование «Перетягивание каната», мыши должны
проиграть, после перетягивания каната. Мыши садятся на свои мета с
ребятами).
Мышиный король: Ну, что ж! Победа за вами. Но вы меня ещё вспомните, я сумею вам навредить! (Убегает).
Король: Уходи, уходи, Мышиный король, ты нам уже не страшен! Ребята, как же нам Дедушку Мороза выручить? Как его обратно превратить в настоящего? (Высказывания детей. Включают ёлочку, она подмигивает).
Король: Смотрите, ёлочка хочет нам что - то сказать, наверное, она может нам помочь! (Король рассматривает ёлочку). Нашёл! Ура! Это же лампа Алладина! Я понял нам надо отправляться в путь за волшебной лампой. Но как, же мы сможем это сделать? (Ёлочка опять начинает мигать). Ребята, ёлочка опять что - то хочет нам сказать. (Обходит ёлочку, под ёлочкой находит ковёр.) Я понял мы должны полететь на ковре самолёте. Вставайте на наш ковёр и поспешим за лампой Алладина. (Дети встают на ковёр -самолёт.)
(Свет гаснет, декорации меняются, ставится пальма, возле ёлки кладут подушки восточного плана). (Пока летят на ковре — самолёте, Король комментирует события, звучит медленная музыка).
Король: Вот это высота! Ребята, у вас не кружится голова от полёта? А как высоко мы летим, посмотрите какие дома и люди маленькие. Ребята, кажется, мы прилетели, уже садимся и сейчас посмотрим, куда мы прилетели. (Дети садятся на стулья).
(Свет включатся на подушках сидит Алладин, он хлопает три раза в ладоши — выходят восточные красавицы — девочки. Девочки исполняют танец восточных красавиц).
Алладин: (Детям). О цветы моих очей, с радостью приглашаю вас погостить в моём царстве.
Король: Спасибо, дорогой Алладин! Но у нас случилась беда.
Алладин: Беда? Какая? (Дети рассказывают, что с ними приключилось). А
что такое Новый год?
Король: Мы с ребятами сейчас споём частушки и ты сразу всё поймешь.
(Дети и взрослые исполняют частушки)
Алладин: Теперь я знаю, что такое Новый год. Но чем я вам могу помочь?
Король: Нам нужна твоя волшебная лампа.
Алладин: Хорошо я вам отдам свою волшебную лампу, но за это вы меня развеселите.
Король: С большой радостью! Ты умеешь наряжать ёлку?
Алладин: Нет, у меня в стране ёлки даже не растут.
Король: А сейчас мы и проверим, умеют ли наши дети наряжать ёлку.
На мой вопрос отвечайте только "да" или "нет". Чем наряжают елку:
Мягкая игрушка - да
Звонкая хлопушка - да
Петенька - Петрушка - да
Старая подушка - нет
Легкие снежинки - да
Рваные ботинки - нет
Красные фонарики - да
Хлебные сухарики - нет
Яркие флажки - да
Шапки и платки - нет
Старые газеты - нет
Вкусные конфеты - да.
Король: Молодцы, ребята, теперь Алладин знает, как нужно ёлку наряжать. Алладин: А я тоже хочу нарядить ёлку.
Король: Сейчас мы и поиграем в игру «Кто быстрее нарядит ёлочку».
Правила: На двух детей надевают балахоны зелёного цвета из подкладочной ткани, с нашитыми на них липучками, вызывают по 5 детей в каждую колонну, напротив каждой колонны на расстоянии 2 м. стоит «ёлочка», первый ребёнок берёт игрушку - сделанную из картона, прикрепляет на ёлочку и встаёт в конец колонны, и т.д. (Играют с Алладином, 1 раз).
Алладин: Спасибо, ребята. Мышиный король украл мою лампу, но джинн не захотел ему служить. И я его поселил в этот сосуд! Можно мне с вами остаться?
Король: Конечно, можно! Спасибо тебе Алладин! Надо скорее загадать желание и потереть сосуд!(Трёт, загорается волшебный дым). Мы хотим очутиться во Дворце!
(Свет гаснет, звучит космическая музыка, происходит смена декораций.
Слышен голос Мышиного короля).
Мышиный король: Не найдёте вы дороги,
Вы замёрзните в пути,
Во дворец вы не дойдёте!
От меня вам не уйти!!!
Ха - ха - ха!
(фонограмма вьюги)
Король: Холодно! Ребята мы очутились на северном полюсе, а здесь сейчас
полярная ночь, неужели мы здесь так и останемся?
(Загорается волшебный дым. Голос в аудиозаписи).
Джинн: Не бывать этому никогда,
Я дорогу помогу ребятам найти,
И Дед Мороза спасти!
Король: Ребята, кто это с нами разговаривает?
Джинн: Это я Джинн. Я вам помогу. Мышиный король не знает, что на севере в полярную ночь ярко светит северное сияние, оно нам и поможет. Северное сияние – помоги, путь домой нам укажи.
(Звучит сказочная музыка)
Джинн: Вы за руки возьмитесь, и вокруг ёлочки пройдитесь. (Идут вокруг ёлочки, садятся на свои места, северное сияние убегают, выбегает Мышиный король).
Мышиный король: Что, вы дорогу нашли? А как вам это удалось, я не знаю, но знаю, что вы никогда не спасёте своего любимого Дедушку Мороза.
Король: Мы обязательно спасём Деда Мороза. Мы с ребятами всё умеем. Мышиный король: Прям - таки всё умеете? (Ответы детей).
Король: Мы с ребятами даже умеем кататься на лыжах, и даже не думай создать нам сугробы на пути, мы их сможем пройти!
Мышиный король: Ребята - то умеют, а вот мамы с папами умеют, сейчас мы проверим. Я сыграю с вами в игру «Кто быстрее проедет на лыжах».
Правила: Мне необходимо по 5 детей и 5 родителей ваша задача добежать на лыжах до колпачка и обратно передать лыжи и встать в конец колонны. (Играем 1 раз).
Мышиный король: (Рассерженно) Дед Мороза всё равно вам не расколдовать. Ха - ха - ха. (Уходит).
Король: (Обращается к Джинну). Джинн помоги нам ещё раз, как нам оживить Деда Мороза?
Джинн: Я Снегурочку сейчас в гости позову. Ты Снегурочка приди.
Праздник нам помоги спасти!
(Заходит Снегурочка).
Снегурочка: Я пришла из доброй сказки
Заводить здесь игры, пляски. (Смотрит на грустного Короля)
Но, неужели веселье сюда не приходило,
И праздник весёлый здесь не заводило?
Здравствуйте, ребята, что приключилось?
Король: Снегурочка, мы попросили Джинна, чтобы он помог нам спасти Дедушку Мороза, а он вызвал тебя на помощь.
Снегурочка. А что случилось, с Дедушкой моим?
Король: (Показывает куклу Деда Мороза).
Снегурочка: Это кто же так постарался?
Король: Мышиный король.
Снегурочка: (Берёт куклу Деда Мороза). Ну, ничего сейчас мы тебя оживим. Ребята, я знаю, что надо сделать, у нас ведь Новый год. Я спою песню и мой Дедушка обязательно вернётся.
(Снегурочка исполняет песню «Новый год»)
(После песни выходит под музыку Дед Мороз, делает зарядку).
Дед Мороз: Ой, мои руки, ноги совсем затекли. Не очень - то весело висеть на ёлке! Такого Нового года у меня ещё не было! (Выходит Мышиный король).
Мышиный король: (В ярости) Как вам это удалось!
Дед Мороз: А - а - а, ты ещё здесь, ну сейчас я с тобой поквитаюсь! (Под весёлую музыку бегает за мышиным королём и догоняет его. Мышиный король боится).
Дед Мороз: Что, нам ребята, с ним делать? (Высказывание детей). А я предлагаю превратить его в ёлочную игрушку - пусть тоже повесит на ёлке!
Мышиный король: Не надо!
(Дед Мороз произносит заклинание. Мышиный король, кружась убегает за ёлку, включается фонограмма бьющегося стекла и возвращается добрая Мышка)
Дед Мороз: Вот мы и злого Мышиного короля расколдовали.
Снегурочка: А ну, Дедушка, главный фокус покажи - Ёлку огнями освети!
Дед Мороз: Что ж, внимательней смотрите,
Громко вместе говорите:
Раз, два, три.
Ёлка свети! (Стучит посохом 3 раза. Ёлка загорается).
Дед Мороз: Наша ёлка, лучше всех на свете,
Вы довольны, дорогие дети?
Дети: Ёлка светится огнями,
Веселитесь вместе с нами!
Снегурочка: Дед Мороз мы зло победили,
Мы тебя освободили,
Продолжить праздник нам пора,
Заводите хоровод детвора.
(Дети ведут хоровод «Новый год» на мелодию «Джингл Беллс»
Дед Мороз: Король, какой же праздник без игр? Давай поиграем с ребятами. Снегурочка: Правильно дедушка пора нам и поиграть, а игра называется «Ледяные фигуры».
Правило. Пока музыка будет звучать, то вы все в хороводе танцуете, а как только, я стукну своим ледяным посохом, то вы все превращаетесь в ледяные фигуры, договорились?
Дед Мороз: Вы про меня, ребятки, стишки знаете? Расскажите!
Ребёнок 3: Нам нравится морозная
Пушистая пора,
Ночное небо звездное,
Сверканье серебра.
Ребёнок4: И ёлка зажигается,
И пляшет хоровод,
И вот, как полагается,
Приходит Новый год!
Ребёнок 5: Наши окна кистью белой
Дед Мороз разрисовал.
Снегом полюшко одел он,
Снегом садик закидал.
Ребёнок6: Снег пушистый мягче ваты,
Отряхнемся, побежим.
Мы - веселые ребята,
От мороза - не дрожим.
Ребёнок7: Снег запляшет. Хоровод
Вихрем закружится;
Скоро, скоро Новый год!
Рысью в гости мчится.
Дед Мороз: Спасибо, ребята! Как хорошо закончилось наше сказочное путешествие!
Король: А я рад, что познакомился с такими находчивыми и дружными
ребятами. Дед Мороз, не пора ли нам детям подарки одарить?
Дед Мороз: Дааа.. Закончились наши приключения. Пора и подарки получить. Помоги мне, внученька!
(Снегурочка помогает, раздают подарки)
Король: Вот и кончились подарки,
И прощаться нам пора!
Дед Мороз: Завтра снова в путь - дорогу,
Нам пора идти с утра.
Снегурочка: Потому что все детишки,
Ждут подарков в Новый год,
Ну а нам пора прощаться,
Встретимся мы через год.
Дед Мороз: А теперь настал прощанья час.
Дед Мороз дает такой наказ:
Не болейте, не скучайте
И меня не забывайте!
А я в будущем году
Снова в гости к вам приду!
С НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ ГОДОМ!
(Уходят).