Детские игровые занятия с Аяз Ата: эмоции, творчество и сказки
Данный документ представляет собой описание серии образовательных занятий в рамках творческого процесса, посвященного драмах и сказкам, под руководством Аяз Ата. Основной целью этих занятий является развитие у детей навыков коммуникации и эмоциональной выразительности через роль различных сказочных персонажей. Занятия проводились в игровой, непринужденной обстановке, что способствовало активному участию детей и раскрытию их творческого потенциала.
Aяз Ата задавал детям вопросы о их умениях и талантах, давая им возможность продемонстрировать свои навыки через стихи и танцы. Это помогало не только развить уверенность в себе, но и научило детей взаимодействовать друг с другом в процессе игры. В конце каждого занятия дети выходили в костюмах различных героев и делились своими впечатлениями о приключениях, которые они пережили в воображаемом мире.
С помощью ввода элементов сказочных историй, таких как «Сиқырлы тон» и «Түлкі мен қырғауыл», дети учились анализировать действия героев и интерпретировать их с точки зрения моральных норм. Каждый ребенок получал возможность быть в центре внимания, что способствовало формированию их индивидуальности и социальным навыкам. Аяз Ата радовался их успехам и награждал участников за их старания, что создавало позитивную атмосферу.
Занятия включали в себя интересные игры, которые не только развлекали детей, но и учили их чему-то новому. Дети играли в драмационный театр, достраивали сюжетные линии, а также вводили свои собственные идеи. Это способствовало развитию их креативности и аналитического мышления. Обсуждение результатов занятий в рефлексивной сессии дало возможность детям самооценить свои достижения и услышать похвалу от ведущих.
