Занятие для старшей группы: «В прошлое часов»
Конспект занятия, проведенного в детском саду «Солнышко», ориентирован на детей старшей группы и посвящен изучению темы «В прошлое часов». Цель занятия – познакомить детей с историей возникновения часов, их различными видами, принципами работы и значением в жизни человека. Воспитатель М.А. Крауберг с помощью увлекательной активности намерен развить у детей представления об окружающем мире и о том, как человек создаёт предметы для облегчения своей жизни.
Одной из форм обучения стало интерактивное сотрудничество между детьми и воспитателем, когда вскрывается «загадка», связанную с часами, и происходит обсуждение, что и как необходимо делать, чтобы понять, для чего нужны часы. Это не только способствует развитию мышления, но и укрепляет навыки коммуникации среди детей. В процессе занятия дети попадут в удивительный мир различных времен, увидят, как люди в качестве «часов» использовали природу.
Воспитатель делится с детьми знаниями о солнечных, водяных, песочных и механических часах, а также о современных электронных часах. В ходе занятия детям будет предоставлена возможность обсудить, какие из часов удобные, а какие не очень, в чем их плюсы и минусы. Эти обсуждения не только расширяют кругозор, но и побуждают детей к критическому мышлению.
Помимо знания о часах, основным важным моментом занятия является развитие чувства времени у детей и понимание его ценности. Воспитатель, используя стихи и физкультминутки, делает процесс познания увлекательным и запоминающимся. Заключительным этапом занятия станет игра на правильное распознавание часов и обзор, что они запомнили. Занятие ставит перед собой задачу не только научить детей, но сделать это весело и интересно, так что бонусы в виде смайликов за правильные ответы будут способствовать мотивации.
